2022年6期
刊物介紹
《青年心理》雜志通過生動的事例深入淺出地解讀心理現(xiàn)象和心理學(xué)理論，不僅是青年人的好朋友，也是家長們了解和教育您的孩子的好幫手。重點欄目：特別關(guān)注、咨詢師手記、傾訴熱線、專家流派、心理課堂、華夏心理廣角、成功看臺、職場寶典、心理測試、青春*成長、性*伊甸園等。
青年心理
學(xué) 生 XUESHENG
教 師 JIAOSHI
課 程 KECHENG
- 項目式學(xué)習(xí)下“紙藝”園本課程的實踐與探索
- 以不變應(yīng)萬變
——以《橋》為例談低結(jié)構(gòu)材料支持班本課程建構(gòu)的實施策略 - 議題式教學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計與應(yīng)用
- 幼兒園品德教育與兒童文學(xué)教育活動融合研究
- 基于體育課程價值提升教學(xué)有效性的評價研究
- 關(guān)注細節(jié) 成就精彩
——小學(xué)語文低年級教學(xué)目標精細化策略研究 - 生活化背景下初中語文寫作教學(xué)分析
- 新課改背景下農(nóng)村學(xué)生閱讀教學(xué)初探
- 談小學(xué)話題習(xí)作教學(xué)的有效策略
——以部編版五年級上冊《我想對您說》為例 - 依教材之活，創(chuàng)設(shè)計之新
——以《秋天的懷念》教學(xué)為例 - 芻議小學(xué)英語的“不教之教”
- 互動教學(xué)在初中英語教學(xué)實踐中的運用研究
- “亂”中探“融”，打造有靈魂的歷史課堂
- 小學(xué)道德與法治課單元整體教學(xué)策略
- 把握課程標準，讓小學(xué)道德與法治課有滋有味
——以“安全地玩”一課為例 - 數(shù)形結(jié)合思想方法的內(nèi)涵、價值及教學(xué)策略
- 初中生物生活化教學(xué)策略研究
- 聚焦語文要素 開展言語實踐
——對小學(xué)語文閱讀教·學(xué)·評的再思考 - 酸的共性實驗中“異常現(xiàn)象”的研究與對策
- 高中化學(xué)教學(xué)中進行綠色教育的方法
- 民族樂器與小學(xué)音樂教學(xué)的融合策略
- 家園攜手，共譜閱讀篇章