呂梁教育學院學報
教育研究
理論研究
教學改革
- 大學生元認知學習策略使用現狀及智慧教學體系構建必要性研究
——以蘭州工業學院為例 - 直觀法在高校思想政治課教學中的應用
——以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》為例 - 項目學習在初中語文綜合實踐活動中的應用
- 高中語文教學中整本書閱讀的策略指導
- 中國風思潮下中學語文的新思路研究
- 語文閱讀教學中小學生人文素養的培養
——在新課程改革視域下 - 應用型人才指引下的學生數學應用意識及能力培養
- 探究式教學模式在中職數學中的實踐與探索
- 高等數學教學在創業教育中的影響分析
- 基于一道典型例題剖析求解級數問題的方法
- 數學文化融入大學數學課堂教學的思考與實踐
- 高中數學函數概念教學的三個層次
- GeoGebra腳本程序在開放教育圖論教學中的應用
- 物理學史在大學物理教學中的應用
- 提升學生自主學習能力的策略探究
——以高中歷史教學為例 - 大學英語分級教學有效實施的難點及改進策略
- 大學生英語寫作策略調查與分析
——在自主寫作視閾下 - 翻轉課堂在大學英語教學中的應用研究
- 高校英語寫作錯誤歸因分析及對策
——以錯誤分析理論概念為依據 - 法律英語的正式性:如何在漢語立法語篇英譯中體現
——以《中華人民共和國刑法》英譯本為例 - 混合式學習在大學英語教學中的應用研究
- 英語教育專業學生的英語兒童文學素養培養策略
- 商務合同縮略詞的特點及翻譯技巧探討
- 英語教學中的漢語言遷移機制
- 基于U-MOOC云平臺的課程多模態教學研究
——以《商務英語視聽說》課程為例 - 思維導圖在初中英語教學中的實踐應用
- 大數據在高校音樂教學中的應用
- 應用型視野下地方高校舞蹈教師專業素養的提升與發展
- 促進中職學校體育教學更好發展的對策研究
- “弘學養正”理念下中學武術教學的行動研究
——以福州七中武術教學實驗為例 - 民間體育游戲融入中學體育課堂的實踐研究
——以莆田地區為例 - 兒童少年田徑運動員課余訓練的誤區及糾正辦法
- 舞龍舞獅運動在初中體育教學中的開展
- DBAE教育思想對高師美術專業課程改革的啟示
——以長治學院師范分院為例 - 《C程序設計》在漢字編碼教學中的應用

