2022年4期
刊物介紹
《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎教育改革，探索基礎教育規律，為提高中小學教師教學科研水平和基礎教育質量服務”的辦刊宗旨，密切配合基礎教育的中心工作，交流我國基礎教育課程改革、教學改革、考試改革的經驗，學習現代教育理論，轉變教學觀念，改變教學方式和方法，探索基礎教育特點和規律。《基礎教育論壇》主要刊登有關教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎教育工作者提供進行學術交流的園地。更多簡介
基礎教育論壇
教法探究
教學研究
- 小學數學教學中如何培養學生的自學能力
- 借助網絡信息化資源 促進學生個性化學習
- 基于生本理念的小學數學教學策略探究
- 核心素養下小學低年級數學課堂延伸策略的研究
- 小學數學復習課教學策略摭談
- 淺析小學中高年級語文閱讀教學策略
- 基于核心素養的小學語文讀寫結合有效路徑探析
- 在小學語文教學中提升學生閱讀能力的策略
- 小學語文個性化文本細讀教學策略
- 小學語文教學中啟蒙教育的實施策略
- 初中語文古詩詞教學中的情感教育初探
- 高中語文教學中培養學生詩詞鑒賞能力的策略
- 淺析高中語文課堂有效性提升策略
- 基于學習共同體的初中英語教學研究
- 課程改革下的小學音樂教學研究
- 向生活學習 為人生奠基
——以“吃飯有講究”為例 - 農村小規模學校思想品德教育實踐研究
- 小學高年級開展機器人編程教學的實踐研究
- 初中生物學高效閱讀培養策略
- 教學改革背景下初中體育信息化課堂教學芻議
- 淺析如何讓高中物理課堂充滿思維張力