2016年4期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教育報(bào)道與教學(xué)研究相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，指導(dǎo)性與服務(wù)性相結(jié)合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點(diǎn)、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
- 教師校長(zhǎng)交流輪崗事不宜遲
- 別了，擁擠的教室
——衡陽(yáng)市化解城區(qū)小學(xué)“大班額”巡禮 - 袋里有錢(qián)、住有所居、晉升有望鄉(xiāng)村教師將大有可為
- 別誤讀“學(xué)校不得要求家長(zhǎng)改作業(yè)”的善意
- “家長(zhǎng)作業(yè)”光有叫停還不夠
- 保護(hù)“黑孩子”的受教育權(quán)是對(duì)法律的敬畏
- 考題涉“二孩”是對(duì)孩子話語(yǔ)權(quán)的尊重
- 讓農(nóng)村教育擁有“向上的車(chē)輪”
——專(zhuān)訪安仁縣教育局局長(zhǎng)李維忠 - 靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音
——記長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師劉愛(ài)靈 - 1間教室，10個(gè)學(xué)生，31年
——江華瑤族自治縣村小教師譚康榮小記 - 師范生要立志當(dāng)“好老師”
- 教育：生命潤(rùn)澤生命
——訪長(zhǎng)沙縣華潤(rùn)小學(xué)校長(zhǎng)李霖滋 - 向理想的學(xué)校奔跑
——小學(xué)“童心課程”建設(shè)與評(píng)價(jià)的探索 - 不妨嘗試一下“走動(dòng)式管理”
- 請(qǐng)孩子坐上主席臺(tái)
- 付艷芳：樸素者說(shuō)
- 同理心與故事
- 學(xué)生肆意破壞規(guī)則怎么辦？
- 一個(gè)用自殘方式威脅老師的學(xué)生
- 小杰變形記
- 國(guó)旗下，我們追憶共有的六年
——“國(guó)旗下的主題活動(dòng)”案例分析 - 治理“到此一游”
——德育微課實(shí)錄 - 用心澆灌，靜待花開(kāi)
——小學(xué)班級(jí)教育分層規(guī)劃實(shí)施辦法及意義 - 走近首都，用文化潤(rùn)澤生命成長(zhǎng)
- 詩(shī)意教育的尋尋覓覓
- 讀《創(chuàng)造宣言》有感
- 你和孩子親近了嗎？
- 讓書(shū)香浸染童年的芬芳
- 一路漫步，一路歌
- 堅(jiān)守那份美麗
- 品讀綿長(zhǎng)父愛(ài)
——讀《傅雷家書(shū)》有感 - 他們是未經(jīng)雕琢的玉