湖南教育
- 拿什么讓校園欺凌遠離學校
- 平等課堂,抒寫不一樣的精彩
——臨湘市第六中學課改紀實 - 田藝:金子巖,有位尋夢的“朵彩”
- 挺直腰板向校園欺凌說不
- 春風暖人,鄉(xiāng)村教師揚帆奮蹄正當時
- 要以“家國情懷”錘煉鄉(xiāng)村教師立身之魂
- 以“三力”為湖南鄉(xiāng)村教師加油
- 做一名有職業(yè)溫度的好教師
- 讓教師甘守講臺的底氣更足
- “大美教育”在這里開花
——寧鄉(xiāng)縣實驗中學美育特色走筆 - 兩畝地上的教育改革
——保靖縣幼兒園踐行《指南》精神紀實 - 數(shù)學認知思維序與有效教學策略(上)
- “負數(shù)的認識”教學研究報告
- “三件套”點亮小學數(shù)學課堂
——長沙市麓山國際實驗小學數(shù)學組風采 - 例談小學數(shù)學概念教學
- 讓學生經(jīng)歷和體會“試”的感覺
——除法試商起始教學的一點建議 - 直觀操作積累數(shù)學活動經(jīng)驗
——一堂20以內(nèi)退位減法的初始課教學有感 - 一堂計算課引發(fā)的思考
- 由“無領導小組討論”引發(fā)的思考
- 豐富數(shù)學體驗促進學生多元智能發(fā)展
- 教學方式選擇例談
- 面對生成,順勢而為
- 復習課教學:知識與方法并重
——“除數(shù)是一位數(shù)的除法”單元復習課的思考與實踐 - 用生活事實講道理
——“平行”課堂教學實錄與評析 - 從一道題談初中習題課教學
- 漫談什么是解題
- Excel在數(shù)學探究中的應用
- 愛在指尖流淌
- 聽一曲茶涼
- 那滿樹擎天的幸福
- 和諧實小 幸福成長
——星沙實驗小學辦學側(cè)記

