刊物介紹

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持四項基本原則，堅持社會主義辦刊方向。努力為教師教育的改革與發展服務，為中小學教師的專業發展服務。讀者對象為教師教育及其相關領域的專家、學者和基礎教育教師。