2024年24期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革研究
- 五年制公費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同“四維一體”培養(yǎng)模式研究
- 高職舞蹈教育人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)施探索
- “雙高”建設(shè)背景下高職教師科研創(chuàng)新能力提升層面的可為、難為與應(yīng)為
- “雙創(chuàng)”視域下知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)融入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探研
- 高校外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中華民族共同體意識(shí)培養(yǎng)研究