德育教育在高職院校思政工作中的滲透分析

徐榮華

【摘要】隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家深入推進(jìn)教育體制改革，各學(xué)科教學(xué)理念與教學(xué)方式有了新的改變。高職院校教育教學(xué)中，校園教育管理與其它工作中，思政工作是重要的基礎(chǔ)，也是保障學(xué)生在校表現(xiàn)與個人思品建設(shè)的重要渠道。基于此，針對德育教育在高職院校思政工作中的滲透相關(guān)知識，進(jìn)行了簡單地分析。

【關(guān)鍵詞】德育教育 高職院校 思政教學(xué) 滲透策略

高職教育中，思政工作是教育的核心，其利于提高學(xué)生審美能力、完善學(xué)生價值觀情操得到陶冶，也是開展德育滲透教育重要舉措。因而，高職院校教學(xué)工作者，要立足教育發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)生實際情況，堅持以生為本的理念，在學(xué)生思政工作中全面落實德育教育工作。

一、高職院校思政工作中德育教育滲透的重要性

現(xiàn)代社會發(fā)展中，為教育工作提供了很多支撐，高職院校思政工作中可有效應(yīng)用各類資源提高學(xué)生思想與能力。近年，中西文化碰撞逐漸成為學(xué)生思政工作的主要方向。此過程中，老師要及時滲透德育教育，以提高思政教學(xué)工作的實效性。然而，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，為高職院校德育教育帶來了一定的沖擊。因而，高職院校要深入思考這一問題。高職院校思政教學(xué)工作中，要根據(jù)學(xué)生實際情況逐步滲透德育思想，充分發(fā)揮思政教育作用，確保為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

二、高職院校思政工作中德育教育缺失的成因

1.學(xué)生自身方面的原因