技能大賽對提高教學水平的重要作用

閔蘭

【摘 要】隨著教學改革的深化進行，技能大賽在教學工作中的作用也日益得到重視與關注，本文探討了技能大賽對于學生學習動力、學習技能以及綜合素質等能力與素質提高的作用，進而論證了技能大賽對于教學水平提高的積極意義。

【關鍵詞】技能大賽 教學水平 提高作用

技能大賽，是我國教育制度一項創新與發展，不僅在職教的專業設置以及職教的技能水平教學等方面有著積極的作用，在提高學生的綜合素質以及學生的全面進步等方面都有著積極的意義，在職教的教學工作與學習生活中具有高考之于普教的作用與意義，是職教的改革依據以及教學的推動器。

一、技能大賽對于學生素質與能力的影響

1.技能大賽是激發學生學習動力的契機

通過項目的引入與教學，能夠讓學生在任務與激勵的作用下，自主地進行探索與研究，能夠在任務進行的過程中，形成學習的興趣，同時提高學生的學習效率。技能大賽使學生在任務的完成過程中掌握知識能力以及實踐的操作能力，成為選拔人才的高效通道。不但有效地提高學生的實踐操作能力，為人才提供了展示與學習的機會，而且促進了人才的進步與發展，同時也因為任務的完成而建立起了學生的信心，進而激發了學生的興趣與學習的動力。

2.技能大賽為學生技能的提高提供了機會

技能大賽的內容設置以及考題的編制，都是依據最新的技術水平以及前沿的技術要求，反映的是行業要求的方向以及技能型人才應該具備的素質，為教學內容的設置以及教學計劃的安排提供了參考方向，為學生技能的提高提供了機會，并進一步強化了職教在技能教學中的作用與職教院校提高技能教學比例的意識，實現大賽對于教學的帶動、評價以及教學成果的檢驗，引導中職院校實現教學的改革，促進學校實現以就業要求以及技能能力為導向的教學工作，進而提高學生的能力以及技能水平。

3.技能大賽有利于學生個性的培養以及素質的提高

職教教育作為我國教育體制中的重要組成以及關鍵部分，不僅關系著學生就業效率，更關系著學生的綜合素質以及能力的提高。職業技能大賽的開展與活動，更好地適應了這一教育需求，使得教育具有了更加明確的方向和目標，能夠讓學生在實踐的過程中發現自己的長處以及興趣所在，更好地選擇自己的方向，從而實現學生的進步與成長，使得學生在興趣以及優勢相結合的條件下完成學業，提高其創新以及探索能力。

4.技能大賽有利于提高學生的綜合操作能力

實際操作的課堂教學有利于學生通過實踐掌握一定的技能，提高其實際分析問題與解決問題的能力。面對職教中傳統的說教為主的教學方式，這種教學手段的引進以及改革，能夠更好地提高學生的實際操作能力以及實踐動手能力，這就為提高職教的水平與就業率提供了機會，可以使得教師在結合著實踐操作的基礎上深化教學成果、提高教學水平、增強教學的趣味性、提高學生的動手能力。

二、技能大賽對于職教水平提高的作用

1.技能大賽為校企的合作提供了機會

職業技能大賽為教學提供了基本的方向依據，為職教提供了發展與改革的平臺，是各個院校之間進行交流與競技的機會，有利于院校之間進行相互競爭與實現自我提升，有利于企業與院校之間實現聯合與簽約。提高就業率的同時，也能夠進一步促進企業的發展，提升了院校的聲譽以及今后發展的空間，進一步推進了工學的聯合與合作。技能大賽使院校能夠更好地適應形勢的發展，為學生的實際技能培訓與提高提供更好的平臺。

2.技能大賽強化了專業設置，深化了職教改革

職教強調的是教育的實際效用，注重的是學生實際技能的提升以及學生專業知識的掌握程度，所以在實際教學的過程中，職教的展開與施行，能夠進一步深化職教的專業設置以及教學計劃的安排，使得專業分工更加細化，使得企業與院校的銜接更加緊密，院校的專業設置以及內容的選擇能夠經過科學的規劃與論證，能夠滿足社會的需要以及形勢的要求，進而提高職教的就業率。

3.技能大賽的展開推進了教學改革的深化

職教技能大賽的展開，使得職教更加注重技能教學以及實際操作能力在教學內容中的比重，實現了在“操作中學習、在學習中演練”理論與實踐相結合的教學方式，更加注重學生的本體地位，使得學生在興趣的激發下，主動地進行技能的提升以及知識系統的強化，逐漸地改變教師在教學中的主導以及說教地位，進而提高學生的技能水平，提高學生分析問題以及解決問題的能力。

4.技能大賽促進了教師水平的提高

教師在教學工作中起著重要的引導者以及領路人的重要作用，不僅對于學生能力的提升有著關鍵性的影響，對于學生全面素質的提高以及人格的健全，都有著指向性的作用。所以在實際的工作過程中，教師的素質以及能力是教學改革深化以及教學水平提高的關鍵。技能大賽的展開與推廣，使得教師更加注重學生的技能教育以及學生興趣的培養，使得教師逐漸拋棄原來枯燥刻板的說教教學，逐漸提高對于學生的全面指導，并能夠因此不斷地提高自身職業技能的意識，通過自身素質與能力的提高，來引導學生逐漸地提高與進步。

三、結語

職業教育肩負著為社會輸送技能型人才的重任，關系著經濟生產加上一線人員的技能水平。技能大賽的展開與推廣，能夠提高院校的技能教育意識，逐漸改變教學的理念以及教學的方式，將全面提升學生的素質作為教學的重點，提高職教的教學效果，為教育事業的發展做出更大的貢獻。

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