2022年6期
刊物介紹
《語文天地·初中版》主管單位：哈爾濱師范大學(xué)主辦單位、哈爾濱師范大學(xué)。本刊拓展青少年知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，豐富和提高中學(xué)生鑒賞文學(xué)作品能力和寫作能力。
語文天地
教 材
備 課
閱 讀
- 立足審美，讀好小說
——以《范進中舉》為例 - “支架式”名著閱讀教學(xué)初探
——以《儒林外史》為例 - 高中語文整本書閱讀教學(xué)策略
——以《鄉(xiāng)土中國》為例 - 淺談落實整本書閱讀教學(xué)的路徑
——以《紅樓夢》為例 - 以《故都的秋》為例談記敘文閱讀教學(xué)的方法
- 閱讀提示在自讀課文中的作用
——以《再塑生命的人》教學(xué)為例 - 思辨,讓閱讀走向深刻
——以《懷疑與學(xué)問》課堂教學(xué)為例 - 讓教者立意與作者運思、編者意圖相遇
——閱讀文本多視角解讀的思考 - 小學(xué)語文閱讀課中的語言鑒賞教學(xué)探究
——以《鄉(xiāng)下人家》為例 - 遷移理論在初中語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)注課堂細節(jié)，“點”亮閱讀教學(xué)
- 創(chuàng)用“評點式文本”
——初中生閱讀高階思維發(fā)展路徑探索