2017年8期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
學(xué)科視角
語(yǔ)文
- 望見(jiàn)“月亮里的中國(guó)”
- 教育家的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 走出語(yǔ)文核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
- 語(yǔ)文微課程開(kāi)發(fā)的若干視角
- 散文教學(xué)的“語(yǔ)言圖式”構(gòu)建
- “童化故事作文”教學(xué)的行與思
- 聚焦品味實(shí)踐
- 淺談寫(xiě)景類(lèi)文章的價(jià)值分析與策略探索
- 滲透教師審美情感因素的課堂言語(yǔ)行為對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 巧促心動(dòng)喜見(jiàn)行動(dòng)
- 戲劇元素在低年級(jí)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 微格教學(xué)：在課文“留白處”等待精彩
- 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)策略初探
- 緊扣文體特點(diǎn)，培育核心素養(yǎng)