2016年4期
刊物介紹
《新課程教學（電子版）》于2013年5月創刊，聘請巢宗祺、廖伯琴等26位知名專家作為期刊編委，何成剛等5人為期刊特約編委。《新課程教學（電子版）》自創刊以來一直致力于為中國基礎教育的新課程改革貢獻自己的力量，為廣大教育工作者提供交流互動的平臺。
新課程教學(電子版)
- 數學的美
- 高中學生提出數學問題能力的調查與思考1
- 淺談教科書拓展性內容的結論在解題中的應用>——以人教A版高中《數學(選修2-1)》為例
- 社會主義核心價值觀融入思想品德課教學途徑探析
- 政治制度史教學應關注其演進歷程——以“郡縣制的建立”為例
- 合唱教學的實踐與探索
- 小學生英語口語水平調查研究——安徽省合肥市屯溪路小學研究報告
- 探究活動在數學教學中的應用——以北師大版《數學(六年級上冊)》第三章中“搭積木比賽”的教學為例
- 談課前調研和問題鏈對活力課堂有效實施的作用——以北師大版高中《英語(選修模塊7)》Unit 21 Lesson 1 “Super Athletes”為例
- 整體把握方差教學
- 關于中學化學實驗教學改革的幾點思考
- 有效提問 激活課堂
- 無痕，教育的本真——由《母子看海》想到的
- 談初中語文如何有效布置作業
- 以課例窺視物理“雙課堂”教學過程——以人教版高中《物理(選修3-1)》第一章第八節《電容器的電容》1為例
- 淺談小學語文“微課”研發與應用
- 結構的重要性