2022年36期
刊物介紹
《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎教育論壇》雜志是經國家新聞出版總署批準、國內外公開發行的綜合性教育學術期刊。主要讀者對象為中小學教師、教育教學研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎教育改革，探索基礎教育規律，為提高中小學教師教學科研水平和基礎教育質量服務”的辦刊宗旨，密切配合基礎教育的中心工作，交流我國基礎教育課程改革、教學改革、考試改革的經驗，學習現代教育理論，轉變教學觀念，改變教學方式和方法，探索基礎教育特點和規律。《基礎教育論壇》主要刊登有關教育教學理論探討及課程改革、教學改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎教育工作者提供進行學術交流的園地。更多簡介
基礎教育論壇
學前教育
北京市朝陽區第二實驗小學“多彩教師”專欄
山東萊陽“教學方式變革與運用”專欄
北京市第十二中學附屬實驗小學專欄
教材教法
- 小說解讀：走進文本，抓實三點
- 初中語文設問導學訓練設計探討
- 《祝福》中魯四老爺書房對聯描寫教學探微
- “雙減”下小學生閱讀能力培養路徑探究
- 小學生語文自主性閱讀能力培養探究
- 新時代小學語文閱讀能力培養：機制、方法與渠道
- 小學語文閱讀教學實踐探究
- 小學語文大單元主題閱讀教學策略探究
- 漢字文化融入小學語文課程實踐探究
- 讀出新意 寫出快樂
- 小學語文線上教學策略研究
- 三環五步：信息化環境下數學品質課堂構建與實踐
- 小學數學應用題高效教學研究
- 小學幾何直觀教學策略研究
- “雙減”背景下小學數學作業設計研究
- “雙減”下小學數學課堂練習實效探究
- 小學生數學解題能力培養策略研究
- “雙減”下小學高年級數學作業設計研究
- 小學數學作業設計有效性實踐策略
- 小學數學計算題常見錯誤分析及對策
- 學生動手實踐操作能力培養例談
- 初中英語課外閱讀教學策略探究
- 聚焦話題式小學英語復習課設計策略
- 基于新課標的高中物理習題教學策略探究
- 趣味實驗在初中化學教學中的設計與應用
- 小學音樂課堂應用奧爾夫音樂教學法行動研究
- 小學器樂教學實踐探究
- 初中生體育自主學習能力培養策略探究
- “互聯網+美育”：小學美術信息化教學策略探究
- 優秀傳統文化在初中美術教育教學中的傳承思路與可行路徑