2019年15期
廣東教學(xué)報·教育綜合
- 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》
- 攻堅克難 狠抓落實 推動新時代教育實現(xiàn)新發(fā)展新跨越
- 廣東省教育研究院、豐順縣、合生珠江教育發(fā)展基金會簽約共建教育現(xiàn)代化實驗區(qū)
- 廣東省教育研究院與珠海市教育局商議 深入推進(jìn)珠海教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)建高地”戰(zhàn)略合作
- 堅持課題引領(lǐng) 尋求教學(xué)突破
- 幼兒園安全教育工作實施策略
- 讀、描、范、仿，走向有效的寫字教學(xué)
- 做好小學(xué)生自主育德工作策略探析
- 特殊兒童隨班就讀支持策略個案研究
- 規(guī)則教育下的高中地理教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中實現(xiàn)“先學(xué)”“后教”探析
- 提高小學(xué)生自主探究能力的“四部曲”
- 游戲化教學(xué)模式在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高中物理生活化教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)方法的探究
- 以準(zhǔn)、活、趣的提問促進(jìn)小學(xué)課堂互動教學(xué)
- 數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 初中德育活動的多樣性和創(chuàng)新性探析
- 建構(gòu)立體機(jī)制，強(qiáng)化小學(xué)生養(yǎng)成教育
- 中學(xué)物理“三步四環(huán)五課型”教學(xué)模式實驗研究綜述
- 課內(nèi)外融合，培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀能力
- 基于先鋒教育理念下小學(xué)金融理財知識教學(xué)的實踐探究
- 初中生生涯規(guī)劃校本課程開發(fā)與實施的研究
- 淺談小學(xué)語文綜合實踐活動的策略
- 歷史越辯越明
- 拓展課堂資源，培養(yǎng)學(xué)生政治核心素養(yǎng)
- 實施“123”策略，提高小學(xué)藝術(shù)教育實效性
- 堅持藝術(shù)特色教育 追求幸福美好未來
- 讓語文課堂向語文深處漫溯
- 對數(shù)學(xué)教與學(xué)中的“直觀”作用認(rèn)識