安徽教育科研
教研探索
- 小學語文課程資源的開發與利用
- 小學語文低學段跨學科教學的有效策略
- 探究小學語文閱讀教學中核心素養的培養策略
- 向綜合性單元學習深處漫溯
- 小學低段識字作業設計實踐與創新
- 淺談“雙減”政策下鄉村小學高年級語文作業分層設計
- 新課標下的小學語文單元作業設計路徑研究
- 小學語文教學中踐行生活教育論芻議
- 小學數學課程思政多元化教學策略研究
- “雙減”背景下小學數學教學對策研究
- 略論小學數學教學與思政教育的有效融合
- “大概念”視角下小學數學教學實踐研究
- 素養立意的小學數學單元作業設計實踐與思考
- 創設?巧借?妙聯 基于項目的小學英語大單元教學新路徑
- 小學英語學科融合教學初探
- 小學科學實驗教學中的創新教具設計與應用
- 基于新課標的小學體育減負增效教學策略
- 基于幼兒視角幼兒園詩歌教學活動之我見
- 幼小銜接背景下幼兒園大班數學游戲的支持策略研究

