摘要:中國(guó)和俄羅斯文化存在著截然不同的傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,人們的生活習(xí)慣、思維方式、價(jià)值取向、語(yǔ)言表達(dá)等都有很大的差別,許多日常行為在兩種語(yǔ)言的交際活動(dòng)中也存在明顯的文化差異。在大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)中,屢見不鮮的中俄文化差異現(xiàn)象,經(jīng)常成為困惑學(xué)生的難題。學(xué)生缺乏“跨文化意識(shí)”,缺少對(duì)俄羅斯文化的了解,這直接影響了對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)言本身的習(xí)得。為此,我們?cè)噲D探索出一些跨文化交際的方法,以期達(dá)到培養(yǎng)出高素質(zhì)俄語(yǔ)人才的目的。
關(guān)鍵詞:跨文化交際能力;俄語(yǔ)教學(xué);培養(yǎng)
進(jìn)入新世紀(jì),中俄關(guān)系不斷升溫,文化交流高潮迭起,先后互辦了“國(guó)家年”“語(yǔ)言年”“旅游年”和“青年交流年”。2013年9月7日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,成為我國(guó)俄語(yǔ)教育中的兩個(gè)重要概念和支點(diǎn)。2013年10月3日,習(xí)近平主席在印度尼西亞國(guó)會(huì)發(fā)表重要演講時(shí)明確提出,共同建設(shè)“21世紀(jì)海上絲綢之路”。按照新發(fā)布的絲路經(jīng)濟(jì)帶的三條路線,其中兩條都與俄語(yǔ)密切相關(guān)。俄語(yǔ)在絲路經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中的作用是不可替代。所以人們對(duì)掌握俄語(yǔ)的要求已經(jīng)不僅僅局限于語(yǔ)言知識(shí)層面了,同時(shí)還要求我們一定要具備跨文化交際能力。具備跨文化交際能力可以幫助我們解決實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題,更好地與各國(guó)人民進(jìn)行交流。
一、跨文化交際能力的培養(yǎng)
跨文化交際能力系統(tǒng)本身的復(fù)雜性和多元化,決定了跨文化交際能力培養(yǎng)途徑的多樣性。……