開展特色活動，實施德育教育

杞蓉燕

摘 要：隨著社會的不斷變化發展，社會環境逐漸呈現出多元化價值取向，學生道德成長風險不斷提高。所以如何充分滿足新課程改革的嚴格標準，提高德育教育的有效性，成為學習德育工作關注與重視的焦點。因此，學校務必對開展特色活動予以充分的關注和重視，以此順利實施德育教育，使德育教育有效性得到切實提高，培養學生良好的思想道德素養。

關鍵詞：特色活動;德育教育;社團活動

前言：德育成為現代教育的關鍵構成，并與智力教育、體育教育、美術教育、勞動教育共同構成全面發展的素質教育體系。中小學學生處于知識與身心發展成長的關鍵時期，思想意識較為單純與幼稚，存在極強的可塑性，其好奇心與模仿力相對較強，這也成為德育教育的重要關鍵時期。特別是社會發展的新時期背景下，全面提升學生思想道德素養成為教育事業重點關注的內容，加強新時期德育教育顯得至關重要?；诖?，本文對德育教育的開展育實施做出分析探討，旨在為相關人員提供幫助與參考。

一、開展學校社團活動，實施德育教育

學生喜聞樂見且十分喜歡的集體活動主要是基于文體活動為主，輕松愉快的問題活動可以使學生情操得到陶冶，使身心健康成長發展。學校社團基于學生興趣愛好以及特長等，基于自愿的標準原則，對學生做出劃分，建立起相應的社團。校園生活之中，社會成員來自各不相同的班級集體，或是各不相同的年級。這也使校園文化能夠位于全校范圍得到良好的發展融合與溝通交流，為學校實施德育教育提供良好的基礎平臺，對學生身心發展具有十分重要的推動促進作用。毋庸質疑，豐富多彩的學校社會活動成為學校實施德育教育的關鍵載體與方法。通過輕松愉快的氛圍實施德育教育，可以使學生思想道德水平得到切實有效的提高，培養學生良好的思想道德素養。因此，學校社會活動已然變成非常關鍵的德育教育方式，使實施德育教育的范圍與空間得到有效的拓展延伸，并成為實施德育教育必不可少的堅實力量。

正如教育部印發的《中小學德育工作指南》做出的明確強調，對德育教育實施的途徑以及標準中提及，應做到“活動育人”“實踐育人”。為充分響應“育人為本，全面發展”的理念，學?？晌挥谌＝M建成立豐富的校級社團，可涵蓋舞蹈、繪畫、科技航模、跆拳道、合唱與傣漢雙語等。同時應定期組織活動，如每周五下午組織全校師生開展學校社團活動，并邀請學校專業教師、家長、專業人士與非遺傳承人等進行授課，通過開展學校社會活動，以此實施德育教育。

二、開展班級社團活動，實施德育教育

班級社團活動是基于學生為主題開展的活動，班級社團活動的順利開展，能夠培養學生良好的集體榮譽感以及責任感，培養學生團結協作精神，使學生思想道德素養能夠得到顯著提高。班級社團活動位于實施德育教育具體實踐階段得到良好的發展以及鞏固，德育教育也成為班集體發展的關鍵動力與重要方向。因此，學校務必對班級社團活動加以重視，通過開展班級社會活動，從而實施德育教育。比如，定期組織開展班級社團活動，并組織多才多藝的學生家長積極參與到班級社團活動之中，使其能夠為學生帶來除課本以外的豐富知識，向學生展示豐富課外知識的同時，使學生學會并掌握豐富的生活技能。通過開展活動，家長與社會人士的積極參與，不但建立起家長同學校、家長同學生、學校同社會之間重要溝通交流的關鍵橋梁，使學生可以有效學習、充分展示、有所收獲，使家長可以對學校做出更加充分的認識與了解，以此建立積極向上、輕松愉快的校園文化氛圍。通過情境對學生產生吸引與熏陶和感染，對學生思想與品德形成潛移默化的積極影響與作用，有助于學生的健康成長發展，培養健全人格、個性心理品質以及良好的心理素質等，為德育教育的實施構建綜合平臺。

豐富多樣的特色活動，為校園文化發展注入新鮮血液的同時，也為德育教育工作的順利開展奠定堅實基礎。與此同時，學校應重視對特色活動進行大力宣傳推廣，組織兄弟學校進行觀摩學習，還可以建立校際聯盟。通過此種方式，共同開展特色活動，使德育教育得到更好的實施。除此之外，學校應該重視提升社團質量，對社團形式做出創新，打造特色、品牌社團，為培養學生全面綜合發展建立良好的平臺，為德育教育工作助力添彩！

結束語：綜上所述，通過開展特色活動，有助于德育教育的順利實施，以此培養學生良好的思想道德素養。同時，學校應將“育人為本，德育為先，立德樹人” 當作學校開展德育教育的重要指導思想與宗旨，堅持將德育教育予以全面有效落實，突出德育教育的關鍵地位，探索德育教育的新方法與新形勢，使學校德育教育能夠更加科學化、制度化以及規范化，推動素質教育的全面深化。

參考文獻：

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