初中英語學科教學中學生核心素養的培養

劉容清

【內容摘要】隨著社會的不斷發展與改革，教育領域也發生了很多的變化，迎來了很多新型元素，使得現在的教育事業呈現出了一種全新的狀態。而且現在的教育并不再只是注重學生的學習成績，而是由原來的應試教育逐漸轉變為素質教育，開始注重學生的核心素養的培養。在初中的英語教學中，學生們的學習興趣都不太大，所以本文就主要針對現實中的初中英語這一學科的教學實際，對初中英語學科教學中學生核心素養的培養展開了研究。

【關鍵詞】初中英語學科教學 核心素養 培養

在初中的教學階段，英語是很重要的一個學科。但是英語的學習對于學生來說卻是很痛苦的，因為學生面臨英語的學習，是要學習另外一種語言，并且初中生正是處于青春期的關鍵時刻，所以英語的課堂教學就一直不太理想。所以在日常的初中英語教學中，老師要積極的響應新課標的要求，提高自己的專業素養，在保證自己的專業化發展的同時，要做好學生的榜樣，讓學生可以通過老師的專業指導以及一些有效的教學手段，去主動進行英語學習，這樣有利于學生的英語素養的培養。下面就讓我們來具體談一談在初中英語課堂上培養學生核心素養的策略。

一、創設優質的學習環境，培養學生的核心素養

在進行教育工作的過程中，一個學習環境的創建是很重要的。因為只有一個比較優質的學習環境，學生才可以感受到學習的快樂。……