幼兒游戲開展對孩子成長影響探究

楊玉花

摘要：隨著新基礎教育改革的深入發展，我國教育部門提出了“以游戲為基本活動”幼兒教育理念，要求幼兒教育機構重視游戲開展對幼兒成長發展的價值和影響，能夠認識到日常活動中游戲對幼兒產生的重要作用，并通過多元的化的游戲設計，全面促進幼兒的成長發展?游戲是幼兒發展興趣和能力的重要途徑，不僅可以激發幼兒的想象力和創造力，還能有效豐富幼兒的情感體驗，促使幼兒在游戲中形成良好的思想品質和實踐綜合技能?

關鍵詞：幼兒游戲；成長影響；情感體驗

前言：

隨著我國教育事業的深入發展，人們越來越重視對幼兒的教育問題，在幼兒教育領域，游戲活動不僅可以促進幼兒智力的發展，還有助于幼兒良好行為的養成，使在游戲中可以更好的思考和成長，幼兒游戲具有自主性與愉悅性，主要是基于幼兒成長規律和生活經驗開展的群體組織活動，幼兒游戲的開展對幼兒的成長以及知識結構形成，具有非常重要的價值和意義?本文以下主要通過對幼兒游戲開展對孩子成長影響探究，提出一些

一?幼兒游戲開展對孩子成長影響探討

（一）游戲能夠促進幼兒身體認知和語言的發展?

游戲具有較強的實踐性?趣味性以及自主性，幼兒在游戲中可以自由表演多種動作，游戲既滿足了幼兒的身體發育需求，又滿足了幼兒語言表達和思維認知的發展需求，幼兒在游戲中跑跳可以有效鍛煉身體素質，增強自身免疫力，同時還可以使幼兒增強對生活的情感體驗，促進幼兒思維能力與分析問題能力的綜合發展?比如，教師組織“建筑游戲”的過程中，幼兒可以在游戲中接觸到豐富的材料知識，進而了解多種物質的特點?游戲中幼兒需要同時發揮想象力以及動手實踐能力來完成游戲，幼兒相互之間在溝通交流過程中，有效促進了幼兒協作精神與思維能力的成長發展?

（二）游戲可以促進幼兒創造力的發展?

游戲符合幼兒的成長特點，在游戲過程中會讓幼兒維持一個輕松愉悅的情緒，各種新奇的游戲活動，有助于幼兒創造能力的進一步發展，在游戲的各個環節中都具有豐富的思維創造空間，并且游戲是輕松自由的歡樂氛圍，在這種自由寬松的環境下，有助于幼兒創造能力的良好發展，因為寬松氛圍是培養幼兒發散思維的重要因素之一?比如，雞蛋剝殼的競賽過程中，剝皮最快的幼兒通過自身的經驗和認知，并運用思維能力創新了剝皮方法，他先從雞蛋的中間開始剝，然后從兩邊順勢同時去掉雞蛋皮獲取的非常高的操作效率，這一事例說明適當合理的游戲，可以有效發揮幼兒的想象力和創造力?

（三）游戲可以促進幼兒情感的發展

幼兒時期是培養孩子興趣與情感的關鍵階段，游戲活動可以引導幼兒未來發展的重要方向?比如，以音樂?舞蹈?繪畫為主題的游戲活動，可以有效培養幼兒的藝術情感，促使幼兒對藝術產生濃厚的學習興趣，如果是以互助互愛為主題的游戲活動，就可以培養幼兒良好的思想情品質，在游戲中幼兒可以充分釋放出自己的喜?怒?哀?樂，并從游戲中獲得積極正面快樂的情感?又如，在“我為國家來站崗”的游戲活動中，幼兒通過對哨兵的模仿，充分體會到了為國奉獻的高尚情感，同時也在堅守崗位的過程中，鍛煉了自己的堅強意志?

（四）游戲能夠促進幼兒社會性的發展

幼兒游戲是一項群體性組織活動，幼兒在進行游戲的過程中，相互之間需要進行充分的溝通交流，才能更好的完成相關任務，通常在游戲中幼兒既使主導者又是參與者，是幼兒模仿成人行為以及社會生活經驗的一種形式，一個游戲都需要多人合作完成，其中涉及到各種角色和主題，需要幼兒之間相互發表看法，才能確定游戲的角色情節以及主題規則等內容，幼兒在這樣的交流協作過程中，很好的鍛煉了自身的人際交往能力，促進了自身的社會性發展?

二?幼兒游戲開展的組織與實施性原則

幼兒教師在組織游戲活動的過程中，應當給予學生充足的游戲空間，同時確保游戲材料與游戲時間的充足，教師要依據幼兒的認知規律，發揮出游戲的自發性?探索性以及規則性，并以游戲教學的新基礎教育理念為指導，既要保證游戲的快樂本質和游戲特征，又要充分發揮出游戲的教育意義?游戲是教師了解幼兒個性特點的有效途徑，在游戲環境中幼兒之間會出現各種爭論的問題，教師在組織游戲的過程需要及時發現這些問題，對幼兒進行及時的教育引導，依據幼兒在游戲中的學習興趣創新教育活動?此外，教師還要結合課堂教育內容組織游戲活動，通過游戲來拓展幼兒的知識層面，實現游戲活動與教學活動的有效融合?比如，幼兒在課堂中學習了“小羊過橋”的知識內容，教師可以通過角色扮演游戲，增進幼兒對“謙讓”“協作”精神的理解，從而讓幼兒懂得互幫互助?相互謙讓的重要性?

三?結語

綜上所述，以上本文主要敘述的是，幼兒游戲開展對孩子成長影響探究，通過分析可以看出，以游戲為基礎的組織活動，對幼兒的成長發展具有非常重要的價值和影響?自新課程教育改革實施以來，我國教育部門就提出了開展游戲教育的活動的重要性，要求教師重視游戲活動在幼兒教學中的滲透，促進幼兒綜合素質技能的全面發展?因此，教師應積極相應新教育理念，通過不斷的實踐探索創新游戲教學形式，從而實現游戲的教育意義，促使幼兒在游戲教學中健康快樂的成長發展?

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