小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的能力培養(yǎng)

王陽(yáng)戈

摘 要：在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生的能力培養(yǎng)應(yīng)該作為教學(xué)的重點(diǎn)。學(xué)生的能力培養(yǎng)就是給學(xué)生點(diǎn)金術(shù)，不是給學(xué)生金子的教學(xué)理念的體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué)；創(chuàng)造能力；教學(xué)情境

美術(shù)教育屬于藝術(shù)范疇，在小學(xué)階段開(kāi)設(shè)的美術(shù)課，旨在培養(yǎng)和啟蒙學(xué)生的美術(shù)意識(shí)，并且在簡(jiǎn)單的繪畫和手工制作中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。因此，在小學(xué)的美術(shù)教學(xué)中學(xué)生的能力培養(yǎng)應(yīng)該作為教學(xué)的重點(diǎn)。學(xué)生的能力培養(yǎng)就是給學(xué)生點(diǎn)金術(shù)，不是給學(xué)生金子的教學(xué)理念的體現(xiàn)。學(xué)生具有想象力和創(chuàng)造力，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)表現(xiàn)出非凡的才能，那么就可以成為一名優(yōu)秀的人才。教師的工作不是犧牲，而是一種享受，不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而是一種更高的創(chuàng)造；不是謀生的措施，而是生活的體現(xiàn)。下面就談?wù)勛约旱慕虒W(xué)體會(huì)。

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究

俗話說(shuō)：“授之以魚，不如授之以漁。”因此，老師應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、科學(xué)解決問(wèn)題。音樂(lè)欣賞課堂可以采用小組合作競(jìng)爭(zhēng)的模式，讓學(xué)生自主探究不同的音樂(lè)作品或者同一音樂(lè)作品的不同部分各自具有的特點(diǎn)，各自表達(dá)的感情，并且以積分的形式確定最后獲勝的小組，這樣可以使課堂氛圍逐漸走向高潮，讓學(xué)生變成探索者、研究者，不斷體會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的喜悅，這樣一來(lái)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力就能得到有效的提高。美術(shù)教學(xué)本身就具有一定的藝術(shù)趣味性，豐富的色彩、幻化的圖形，都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生著影響，充滿著趣味性。教師在教學(xué)中只需稍加用心便可成就一堂富有趣味性的美術(shù)教學(xué)。用多媒體和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，將美術(shù)教學(xué)的藝術(shù)性、美學(xué)性充分體現(xiàn)出來(lái)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力需要民主的教學(xué)氛圍

學(xué)生的創(chuàng)造性思維是需要一定的外部環(huán)境輔助的，教師為學(xué)生營(yíng)造民主的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生大膽地想象和創(chuàng)造，那么學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造能力就可以形成。創(chuàng)造能力是一個(gè)學(xué)生成為人才的核心要素，也是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的核心要素，沒(méi)有創(chuàng)新的教學(xué)就不會(huì)有創(chuàng)新的人才，沒(méi)有創(chuàng)新人才，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展和強(qiáng)大。所以，美術(shù)教學(xué)要把美術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)作為重點(diǎn)。比如，教師在教學(xué)中多讓學(xué)生自由創(chuàng)作，多給學(xué)生自由發(fā)揮想象的時(shí)間和空間。讓學(xué)生思緒飛揚(yáng)、讓學(xué)生想象馳騁。比如，給學(xué)生提供一定的美術(shù)創(chuàng)造材料，不對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作做具體的規(guī)定，讓學(xué)生根據(jù)自己的想象發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，最終形成創(chuàng)新的作品。

美術(shù)教學(xué)中的能力培養(yǎng)是一種創(chuàng)新，是體現(xiàn)新課改精神的具體表現(xiàn)。貫徹素質(zhì)教育、推進(jìn)新課改不斷深化，這是目前基礎(chǔ)教育階段的重要任務(wù)。美術(shù)教學(xué)要堅(jiān)持本學(xué)科的特點(diǎn)，在色彩中、在動(dòng)手中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

編輯 張珍珍