對天津市民族中學足球運動開展情況的調查與分析

莫云

中圖分類號：G843 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）07-000-01

摘 要 隨著近幾年中國足球在發展道路上出現的許多問題，中國足球越來越重視校園足球的發展。本文采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、數理統計法對天津市民族中學足球運動開展情況進行調查與分析，其結果表明天津市民族中學體育教師是一支年齡結構合理、學歷層次較高但足球專項教師基數少，有關部門不重視不支持等問題。結論認為：經過研究對這一運動在天津市民族中學的開展及推廣時所存在的問題提出相應的發展建議，為天津市民族中學今后更好地開展這一運動提供有益的啟示，為天津市各中小學開展足球運動提供借鑒作用。

關鍵詞 天津市民族中學 足球運動 現狀

一、天津市民族中學足球運動開展情況

（一）天津市民族中學體育教師師資情況調查

1.體育教師年齡結構及職稱的情況調查

天津市民族中學體育教師在各年齡段分布合理，呈年輕化趨勢，具有極大的發展潛力，為今后學校體育的發展奠定了堅實的基礎，應該說體育教師的年齡結構是合理的。中學高級職稱的人數為3人，約占總人數的30%；中學一級職稱的人數為5人，約占總人數的50%；中學二級職稱的人數為1人，約占到總人數的10%；沒有職稱的體育教師約占到了10%。這說明天津市民族中學體育教師職稱結構還是合理的。

2.體育教師學歷及專業

在調查中，10名教師中本科及以上教師占到90%，學歷符合社會需求。所有體育教育工作者應該意識到，一定要利用業余時間去提高個人能力，否則會難以生存。近幾年，很多體育教師為了適應社會和學校對自己的要求，利用周末和假期時間會選擇去圖書館看書，給自己充電。10位教師中有3位足球專項體育教師。所占比例33.3%，比例適中。

（二）天津市民族中學足球場地與器材情況調查

根據實地調查，天津市民族中學擁有標準人造足球場一塊，5人制足球小場兩塊。足球及訓練器材充足，能滿足廣大師生日常學習與訓練比賽需求。但是所有場地均為人造草皮。足球場地、器材等是發展校園運動的先決條件。如果連足球訓練器材都沒有，體育教學質量不能保證，更不能吸引更多的學生主動參與到校園足球的運動中來。對于器材不足以及損壞要抓緊機會馬上進行改善，因為這些問題將制約著足球教學在學校里的發展。

（三）天津市民族中學足球運動在體育課程中開設情況的調查

天津市民族中學開設足球課程情況得知，天津市民族中學是足球傳統項目學校，他們把足球內容作為了體育課的教學計劃之中。且比例約占到總體育課程的26%。學校對足球運動相當重視，學生對足球運動的喜愛程度和熱情也相對較高，他們的足球知識相當廣泛并且對足球的求知欲望非常強烈，渴望在思想上對足球運動有更深層次的了解，希望自己的運動技能方面能得到提高。一個良好的校園氛圍對學生們提高足球興趣是非常重要的[3]。

（四）天津市民族中學學生參加課余足球運動的情況調查

1.學生每周參加課余足球運動的次數與時間調查

通過調查我們發現有71%的中學生在課外活動中參與了足球運動，且每周參加可以足球運動次數在3次及以上的人數占到約25%，每周參加課余足球運動總時間在4小時以上的人數占約56%。說明天津市民族中學學生對課余足球運動的參與熱情高漲，使他們在課堂教學之外也能提高自己對足球的興趣與對足球技戰術的理解。

2.學生參加課余足球運動的動機的情況調查

被調查的212名學生里選擇個人愛好的學生為185人，約占到總人數的87%；選擇家長喜歡的為18人，約占到總人數的8%；選擇考大學加分的學生為6人，約占到總人數的3%；選擇以后想做一名職業運動員的學生為3人，約占到總人數的2%，這四項數據說明，喜歡足球并向往高水平階段發展的學生占到了絕大多數。

（五）天津市民族中學開展校園足球比賽情況調查

在訪談中得知天津市民族中學每年在足球方面的經費投入三萬元左右。三萬元錢夠換換基本的體育器材，買買踢壞的足球，給周末帶隊的體育老師一些資金補貼，以及對于參賽隊員的補助及獲獎獎品。但是對于學生球靴購買不足。

二、結論與建議

（一）結論

1.天津市民族中學教師大多數還是很熱愛這份職業的，并且具備了一定的體育理論知識，年齡結構和學歷也較為合理，但足球專業方面的業務能力還有待于去提高，并且再培訓和相互交流的機會比較少。2.天津市民族中學在天津市校園足球比賽成績突出，在天津市校園足球中占據重要作用。

（二）建議

1.每一名體育教師都應該有更多的再次培訓和學習的機會來提高足球教師的綜合素質，改善教師知識結構。2.對于傳統觀念的改變是一個漫長的過程，但學生家長、學校領導和班主任應該逐漸改變這種不利于進步的觀念，配合體育教師把校園足球運動的工作開展好。3.天津足協和教育主管部門以及各個學校應加大對天津市校園足球運動的資金投入，做好宣傳和開展工作。

參考文獻：

[1] 劉浩，薛駿等.我國青少年足球運動現狀及存在的問題[J].北京體育大學學報.2007.30（3）：407-409.

[2] 焦敬倩，張延安.影響北京市中學女生參與足球運動的因素分析[J].廣州體育學院學報.2004.24（4）：51-53.

[3] 袁野，洪幼平.江蘇青少年足球競賽制度改革的探討[J].南京體育學院學報.1997.11（1）：56-59.