我國高職英語教學(xué)的未來發(fā)展趨勢

【摘要】經(jīng)濟(jì)全球化程度的日益提高使得國際間的交流越來越頻繁，英語作為國際領(lǐng)域當(dāng)中非常重要的一種語言幾乎已經(jīng)受到全世界人的追捧。各國為了提升自身的經(jīng)濟(jì)實力以及擴(kuò)大本國同其他國家的貿(mào)易往來，已經(jīng)越來越注重培養(yǎng)英語方面的人才。眾多高職院校也不例外，它們開始降低門檻擴(kuò)大英語專業(yè)的招生量，因此，高職院校當(dāng)中英語專業(yè)的學(xué)生的質(zhì)量也出現(xiàn)了下降的趨勢。為此，本文將主要介紹高職英語教學(xué)的現(xiàn)狀，并對其的未來發(fā)展方向進(jìn)行探討。

【關(guān)鍵詞】英語 高職院校 英語教學(xué) 現(xiàn)狀 未來發(fā)展方向

一、引言

當(dāng)前，我國的高職院校基本上都會設(shè)置一到兩年的英語必修課，無論是高職院校還是學(xué)生都十分重視英語專業(yè)的教學(xué)。但是因為高職院校降低準(zhǔn)入門檻擴(kuò)大招生量，所以不管是學(xué)生數(shù)量還是學(xué)生結(jié)構(gòu)都出現(xiàn)了很大的變化，為此，高職院校英語專業(yè)的教學(xué)也呈現(xiàn)出不太樂觀的狀態(tài)。基于此，本文將主要對高職院校英語專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并尋找出其未來的發(fā)展方向。

二、我國高職英語教學(xué)呈現(xiàn)出的現(xiàn)狀

1.英語專業(yè)學(xué)生的現(xiàn)狀。現(xiàn)如今，升學(xué)到高職院校的學(xué)生，其成分相對來說較為復(fù)雜，其具備的英語基礎(chǔ)良莠不齊，并且總體水平偏低，擁有比較薄弱的英語基礎(chǔ)。因為，國家的高職院校一直都在擴(kuò)招，目前幾乎已經(jīng)有百分之三十的學(xué)生會升入高職院校，一般進(jìn)入高職院校的都是學(xué)習(xí)成績比較落后，英語基礎(chǔ)也比較薄弱的一些學(xué)生，高職院校中英語專業(yè)的學(xué)生的整體英語水平就呈現(xiàn)多元化和偏低的狀態(tài)。……