中職英語教學改革探究

【摘要】隨著社會的發展，英語在各行業中的運用日益廣泛，中職英語教學也顯得尤為重要，其關系到學校所培養學生的綜合素質以及日后的學習和發展。本文以中職英語教學為例，對中職英語教學現狀進行分析和探索，并有針對性的提出一些改進措施，希望對中職英語教學改革有所裨益。

【關鍵詞】中職英語教學 現狀 教學理念 改革

在中職教育中，英語課程不僅是培養適用現代社會人才的基礎課程，而且隨著經濟全球化發展，國際交往日益頻繁，掌握英語這種重要的交際工具對于技術工人來說也顯得日趨重要，它有利于學生掌握職業技能，形成綜合職業能力和創業能力，對以后的學習和發展也具有重要作用。根據《中等職業學校英語教學大綱》提出的總體目標，中職院校要以培養學生職業適應性綜合應用能力為目標，以滿足各職業對英語的要求。

一、當前中職英語教學的現狀及存在的問題

目前，我國中等職業技術教育英語教學中存在的問題令人擔憂。首先，從指導思想來看，絕大多數中職學校對英語教學都存在不同程度的忽視，這種思想普遍存在于學校主要領導乃至教學計劃的制定當中，甚至許多英語教師也持這樣的觀點。其次，從學生構成來看，學生構成復雜，學生來源主要以初中畢業生為主，學生英語入學成績普遍較低，基礎普遍較差，對英語學習缺乏興趣，重視程度不夠。再次，從教師結構來看，普遍存在師資不足，從教人員老齡化，隊伍不穩定的情況。……