遺傳系譜圖試題的解題方法

張政毅

摘 要：主要介紹遺傳系譜圖試題的一般解題方法并且結合具體的例題進行講解。

關鍵詞：遺傳系譜圖試題；解題方法；高中生物

在高中生物教學中，遺傳類知識占有很重要的位置，幾乎是每年高考必考的知識點。而遺傳系譜圖試題是考察遺傳類知識的重要的形式之一。很多同學對這類題的做錯率還是比較高，甚至怕做這類題，其原因是對這類題的解題方法沒有掌握。其實這類題的解題方法有固定的步驟，只要按固定的步驟做，這類題就可迎刃而解。下面是這類題的基本步驟：

第一步：判定所求性狀（如患病性狀）是顯性性狀還是隱性

性狀。

這一步很關鍵，一旦判斷錯誤，后面全錯。判斷時可依據“無中生有為隱性，有中生無為顯性”這兩句口訣判斷。“無中生有”的意思就是雙親皆沒有表現出來的性狀，而子女中表現出來了的性狀，這一定是隱性性狀，“有中生無”的意思是雙親均表現出來的性狀

而在子女中沒有表現出來，這種性狀一定是顯性性狀。

第二步：判斷致病基因是位于常染色體還是性染色體。

這一步的口訣是：隱形遺傳看女病，女病，父子病，屬于伴X染色體隱形遺傳；若女病，其父或子無病，屬于伴常染色體隱形遺傳病。顯性遺傳看男病，男病，母女病，屬于伴X染色體顯性遺傳病；若男病，其母或子無病，屬于常染色體顯性遺傳病。如果是伴Y遺傳其特征是：Y染色體上的遺傳病：父傳子；子傳孫；子子孫孫無窮盡。

第三步：寫出“所求個體”的基因型，其寫法是“顯性性狀寫一半，隱形全部寫”。

一般這類題都兩對性狀，其基因型的寫法是顯性性狀寫一半如A_B_，隱形全部寫如aabb.

第四步：補全上面顯性性狀A_B_中未知的基因型。

注意要一對性狀一對性狀分析，經推理得出。其方法有兩類，一是由下一代推知上一代，如由其所生孩子的性狀推知父母的基

因型；二是由上一代推知下一代，如爺爺奶奶推知父親基因型。若以上方法都不行，則題干中有隱含條件，如某某個體不攜帶致病

基因。

第五步：在父母的基因型已知的情況下，推知其所生某種性狀孩子的概率。

現以下面這道題為例，為大家說明解題的方法；

例題：如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，家族中有的成員患甲種遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），有的成員患乙種遺傳病（設顯性基因為A，隱性基因為a），如系譜圖所示。現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問：

（1）甲種遺傳病的致病基因位于 染色體上，屬

遺傳，乙種遺傳病的致病基因位于 染色體上，屬

遺傳；

（2）寫出下列兩個體的基因型：Ⅲ8： ，Ⅲ9： ；

（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配屬于近親結婚，患病概率大為提高，子女中患遺傳病的概率為 。

解析：這道題我們根據上面的方法就可解答。

第一步：判斷致病基因的是顯性性狀還是隱性性狀。

根據口訣“無中生有為隱性”推知Ⅱ3無甲病和Ⅱ4無甲病生出Ⅲ7患甲病，則甲病是隱性性狀；Ⅱ3無乙病和Ⅱ4無乙病生出Ⅲ8患乙病，則乙病也是隱性性狀。

第二步：判斷致病基因是位于常染色體還是性染色體。

因為有甲乙兩種病，我們要一種病一種病分析，根據口訣“隱形遺傳看女病，女病，父子病，屬于伴X染色體隱形遺傳；若女病，其父或子無病，屬于伴常染色體隱形遺傳病”可進行判斷。

我們先分析乙病，Ⅲ8是女性且患乙病，但Ⅲ8的父親Ⅱ3正常，根據口訣則乙病是常染色體隱性遺傳病。

再分析甲病，根據口訣“隱形遺傳看女病”，但圖中沒有患甲病的女性，所以口訣是無法判斷了，這時候要在題干中找條件，題干中有這樣一句話“現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因”。根據“Ⅱ6不攜帶致病基因”在結合圖中Ⅱ5不患甲病和Ⅱ6不患甲病，但生出Ⅲ9患甲病，可推知甲病為伴X染色體隱性遺傳病。

第三步：寫出所求個體的基因型，其寫法是“顯性性狀寫一半，隱形全部寫”。

根據題意，則Ⅲ8的基因型可寫成aaXB_，Ⅲ9的基因型可寫成A_XbY

第四步：補全上面顯性性狀aaXB_和A_XbY中未知的基因型。

求Ⅲ8中關于甲病XB_中未知基因的方法是：由Ⅲ7（XbY）可推知Ⅱ3的基因型是XBXb，已知Ⅱ4是XBY，再由Ⅱ3和Ⅱ4推知其所生孩子Ⅲ8不患甲病的基因型為XBXB或XBXb，所以Ⅲ8的基因型可寫為aaXBXB或aaXBXb。以相類似的方法可推知Ⅲ9的基因型為AAXbY或AaXbY。

第五步：在父母的基因型已知的情況下，推知其所生某種性狀孩子的概率。

當父母的基因型已知的情況下，推知某種性狀孩子的概率就迎刃而解。例如由Ⅲ8的基因型為aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ9的基因型為AAXbY或AaXbY，可推知子女中患遺傳病的概率為7/16。

（作者單位 陜西省藍田縣城關中學）