2024年14期
刊物介紹
本刊對如何發(fā)展教育信息化，如何培養(yǎng)教師科學運用信息教育手段，提高中小學生信息素養(yǎng)做了系統(tǒng)的闡述，并探討網(wǎng)絡環(huán)境下的各種教育方式，力爭通過信息技術營造多彩課堂教育，進行課程整合，并與國際信息教育同步接軌。
中小學信息技術教育
區(qū)域巡禮
學校智慧教育
- 推進教育新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的三重維度
- 智引未來：武原中學信息化建設與人工智能的融合之光
- 構(gòu)建“豐·實教育”生態(tài)系統(tǒng)期待數(shù)字教育美好未來
- 數(shù)字賦能助力學校高質(zhì)量發(fā)展的實踐與探索
- 智慧教育之光照亮未來之路
- 中小學數(shù)字化轉(zhuǎn)型的校本范式
- 新時代鄉(xiāng)村老學校的教育數(shù)字化重塑
- 構(gòu)建智慧校園新生態(tài)的實踐與思考
- 數(shù)字賦能開啟全面育人新篇章
- 智伴成長：人工智能賦能教師隊伍建設的探索
- “國防+”“數(shù)智+”雙輪驅(qū)動 賦能新質(zhì)人才培養(yǎng)
- 打造新質(zhì)農(nóng)村學校，成就學生精彩人生
- 擁抱人工智能新時代 開啟未來學校新路徑
- 數(shù)字賦能打造教育數(shù)字化背景下的教育強磁場