2015年9期
語文周報·教研版
- 淺談德育教育在小學語文教學中的滲透
- 淺談語文教師課堂幽默語言的作用
- 如何教小學生識字和寫字
- 如何讓語文課鮮活起來
- 文言文遷移教學法，授給學生以“漁”
- 淺談語文有效課堂的構建
- 品“文”之韻，賞“橋”之美
- 再談高中美術生的語文教學
- 淺談班主任工作的五個“勤”
- 如何實施語文課堂開放性
- 在語文課堂中嘗試讓學生駐足講臺的教學模式
- “一字領”例說
- 激發興趣，樂學語文
- 淺析高中政治高效課堂的建構
- 如何在語文教學中發揮學生的主體地位
- 如何在作文教學中培養創造性思維
- 巧設細節、科學友善地引導學生進行作文訓練
- 在情感的悲喜中暢游
- 對應生活學習詞語，其樂無窮
- 讓愛國情懷植根學生心靈
- 作文在平時
- 做好初中班主任工作的對策探析
- 放飛夢想 追逐青春
- 以揚善的精神寫作