
2024年5期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn),面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X,國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13-1386/G4,郵發(fā)代號18-340。《學(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報(bào)社和河北省教育學(xué)會、《中國教師報(bào)》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級教育新聞理論平臺,服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員,面向全國各級各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡介
學(xué)苑教育
課堂教學(xué)
- 基于“雙減”理念下的初中數(shù)學(xué)高質(zhì)量課堂構(gòu)建
- 初中地理課堂生活化教學(xué)的探討
——以湘教版八年級地理《季風(fēng)氣候顯著》為例 - 基于“雙減”背景下小學(xué)體育課堂中的快樂教學(xué)
- 基于自主學(xué)習(xí)的教育新模式提升學(xué)生能力的探索與實(shí)踐
- 高中語文答題思維與教學(xué)路徑分析
- 試論問題導(dǎo)學(xué)策略在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探究式教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用思考
- 基于傳統(tǒng)文化滲透的道德與法治教學(xué)策略探研
教學(xué)探究
教學(xué)文萃
- 小學(xué)數(shù)學(xué)滲透心理健康教育的教學(xué)策略
- 思維“立人”:初中文言文教學(xué)的應(yīng)有向度
- 定格動畫項(xiàng)目在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- “樂學(xué)”教學(xué)理念融入高中地理教學(xué)的思考
- 高中地理融入時事熱點(diǎn)教學(xué)策略芻議
- 立德樹人背景下高中物理課程思政教學(xué)探索
- 初中教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)
- 用“自由寫作”訓(xùn)練學(xué)生的寫作“內(nèi)功”
- 小學(xué)一年級語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中歷史家國情懷培養(yǎng)路徑
- 中小學(xué)籃球課內(nèi)學(xué)、練、賽、評一體化教學(xué)探索
- “雙減”背景下怎樣進(jìn)行初中語文作業(yè)分層設(shè)計(jì)
- 主題情境下民歌識譜教學(xué)的趣味性開展
——以蘇教版五年級下冊“江淮漁聲織進(jìn)網(wǎng),鼓聲咚咚勞作忙”單元主題教學(xué)為例 - 小學(xué)語文單元主題閱讀教學(xué)措施探思
