2015年9期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·中職中專
探索 理論 課題
- 焦點解決短期咨詢在中職生心理輔導(dǎo)中的應(yīng)用
- 東莞市中職生自我控制能力的調(diào)查及分析
- 中職學(xué)校校企合作的現(xiàn)狀研究
- 職業(yè)教育畢業(yè)論文工作的探究
- 中職生參與課外體育活動現(xiàn)狀研究
- 校園無線網(wǎng)絡(luò)安全存在的問題及應(yīng)對策略探析
- 新課程下中職生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)對策研究
- 中職英語教育的文化素養(yǎng)培育研究
- 淺談水晶頭壓接的實踐教學(xué)
- 中職德育課堂教學(xué)中開展實踐活動的研究
- 淺談硬筆書法教學(xué)中審美意識的培養(yǎng)
- 關(guān)于微課的制作要求及在中職教學(xué)中的價值應(yīng)用探究
- 試論自習(xí)課對中職學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談體育課動作示范方法
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幽默風(fēng)格與心理健康相關(guān)研究
- 讓職業(yè)夢想放飛在會計模擬實訓(xùn)基地
- 中職雙元多主體五段式現(xiàn)代學(xué)徒制模式探究
- 信息技術(shù)助力職業(yè)教育
- 建筑工程造價的合理有效控制與探索
- 職高語文中“情商與個性”教育的重要性
- 解放思想謀發(fā)展，開拓進(jìn)取求生存
- 中職學(xué)生如何正確使用手機
專業(yè) 應(yīng)用 人才
課程 教學(xué) 教法
- 構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的中職動漫專業(yè)課程體系
- 探析中職學(xué)校心理健康教育課設(shè)計模式的構(gòu)建
- 基于德育課堂教學(xué)改革視角的職業(yè)高中德育教學(xué)有效性研究
- 關(guān)于職業(yè)道德課程教學(xué)途徑的探索
- 淺談?wù)n程改革下的中職政治教育
- 語文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力
- 基于提升能力背景下的中職語文作業(yè)設(shè)計實施策略初探
- 面向藏族學(xué)生的中職語文課堂構(gòu)建
- 淺析影視作品在語文教學(xué)中的作用
- 關(guān)于職高語文教學(xué)的幾點建議
- 中職語文教學(xué)之我見
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教育的困境與出路
- 如何在職校數(shù)學(xué)課堂中發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 淺析中職數(shù)學(xué)感性化教學(xué)
- 提高中職經(jīng)濟法課堂教學(xué)效果的策略探析
- 現(xiàn)代中職物理教學(xué)的趣味性教學(xué)分析
- 師范化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及對策分析
- 芻議中職英語教育中的口語教學(xué)創(chuàng)新
- 當(dāng)前職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)中存在的問題與解決措施探討
- 如何在英語課堂上體現(xiàn)學(xué)生的民主、自主
- 論深化課堂教學(xué)模式改革
- 讓個性得以張揚
- 淺談模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練教學(xué)模式改革
- 職業(yè)中學(xué)計算機專業(yè)教學(xué)探討
- 芻議中職計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 如何最大化地發(fā)揮計算機教學(xué)的價值
- 中專學(xué)校計算機基礎(chǔ)課教學(xué)中學(xué)生參與意識的培養(yǎng)
- 中職會計專業(yè)實踐性教學(xué)策略探析
- 淺談新課程理念下基礎(chǔ)會計的課堂教學(xué)
- 機電專業(yè)課教學(xué)中“自主合作”模式探索
- 中職計算機教學(xué)中微課的應(yīng)用研究
- 汽車材料課堂教學(xué)模式探索
- 淺談如何讓學(xué)生樂學(xué)烹飪原料知識
- 中職酒店管理專業(yè)形體訓(xùn)練課教學(xué)案例
- 流行舞在音樂課堂中的運用
- 中職美術(shù)教學(xué)中存在的問題及解決措施
- 中等師范鋼琴伴奏教學(xué)探微
- 運用寫生提高學(xué)生的繪畫能力
- 體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職師范學(xué)校兒童文學(xué)教學(xué)中的童話教學(xué)策略研究
- 關(guān)于西藏中職班計算機教學(xué)方法提升的探究
- 烹飪教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究
- 對當(dāng)前項目教學(xué)法在計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的分析
- 創(chuàng)編故事在中職德育課中的運用
- 行動導(dǎo)向教學(xué)法在普通車床技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動法在中職數(shù)控專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談CAD制圖課教學(xué)方法的改進(jìn)
- 管窺中職C語言教學(xué)方法
- 把握技校生學(xué)習(xí)制圖的心理改進(jìn)教學(xué)方法
- 創(chuàng)造性教學(xué)法在中職機械教學(xué)中的應(yīng)用
- 項目教學(xué)法在電機與電氣控制課程中的應(yīng)用
- 論電氣專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 新“三步式”教學(xué)改革在電子專業(yè)課中的運用
- 理實一體化教學(xué)方法在機電專業(yè)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高中職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性