
2021年30期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗等為主,刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高中國文化軟實力,服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
理論前沿
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
教育文化
- PBL聯(lián)合CBL教學(xué)法在胸心外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 社會主義核心價值觀和博雅教育理念下的《物理與人文》課程設(shè)計
- 《生物教學(xué)論》課程思政體系的構(gòu)建困境及出路研究
- 地方院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)課程體系構(gòu)建研究
- “四態(tài)檢測法”中的“四態(tài)”對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響研究
——新課改背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)評價轉(zhuǎn)型的實踐探索 - 基于產(chǎn)教融合的高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化路徑探究
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下OBE人才培養(yǎng)模式研究
- 基于提高學(xué)生語文核心素養(yǎng)的童話編寫教學(xué)探究
- 法醫(yī)毒理學(xué)課程教學(xué)中虛擬仿真實驗項目的設(shè)計與應(yīng)用
- 職業(yè)院校思想政治教育活力課堂模式探究
- 教師職業(yè)品質(zhì)的培育路徑與實踐策略探索
