2024年9期
刊物介紹
刊載文學(xué)理論、文學(xué)作風(fēng)，適合文學(xué)愛(ài)好者。
參花(下)
海選小說(shuō)
文化視野
藝術(shù)大觀
- 淺談中國(guó)畫(huà)筆墨特點(diǎn)與技法傳承
- 當(dāng)代藝術(shù)與新媒體環(huán)境中攝影作品的多元化展示
- 淺析公共藝術(shù)在新技術(shù)背景下的應(yīng)用與互動(dòng)
- 民族元素在舞蹈編導(dǎo)中的應(yīng)用分析
- 當(dāng)代舞美設(shè)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展策略研究
- 通山木雕在咸寧文創(chuàng)產(chǎn)品中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 跨媒體視角下的數(shù)字藝術(shù)與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)融合研究
- 當(dāng)代公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及其制作探究
- 本土非遺元素融入萍鄉(xiāng)鄉(xiāng)村民宿設(shè)計(jì)之探析
- 中國(guó)傳統(tǒng)吉祥紋樣在現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 基于情感化理論的高校文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)探究
- 朦朧美在西方繪畫(huà)中的表現(xiàn)
- 淺析數(shù)碼技術(shù)影響下的當(dāng)代版畫(huà)發(fā)展趨勢(shì)
音樂(lè)廣場(chǎng)
公共文化
藝術(shù)教育
- 齊魯文化融入山東省旅游專(zhuān)業(yè)高等教育路徑研究
- 淺談小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育閱讀教學(xué)中寓言故事的教學(xué)策略
- 淺談提高大學(xué)生經(jīng)典文學(xué)作品閱讀效果的策略
- 影視教學(xué)法在高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的應(yīng)用
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在幼兒教育中的實(shí)踐探究
- 淺析信息技術(shù)與美術(shù)課堂教學(xué)深度融合的優(yōu)勢(shì)與不足
- 試論古箏曲《漁舟唱晚》的教學(xué)方案設(shè)計(jì)
- 小學(xué)音樂(lè)教育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐
- 文化創(chuàng)生視域下高職院校鋼琴教學(xué)的課程愿景與優(yōu)化路徑分析
- 探析鋼琴教學(xué)中創(chuàng)新思維與師生互動(dòng)的重要作用
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效路徑
- 高校舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探討
- 舞蹈編導(dǎo)課程中“動(dòng)作開(kāi)發(fā)”的實(shí)踐訓(xùn)練
- 兒童水墨畫(huà)中簡(jiǎn)筆畫(huà)造型元素的運(yùn)用研究
- 青少兒版畫(huà)藝術(shù)教育的創(chuàng)新實(shí)踐與探索
- 淺談新課標(biāo)背景下音樂(lè)與姊妹藝術(shù)在中學(xué)課堂的融合