2021年6期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
教材教法
- 《月相的變化》教學(xué)案例分析
- 《蠶的一生》教學(xué)案例分析
- 教師要合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)
- 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略初探
- 新編蘇教版《科學(xué)》教材“生命科學(xué)領(lǐng)域”內(nèi)容編寫特點
- “做思共生”教科學(xué)的價值取向與實踐策略
- 巧用工程思維優(yōu)化探究性教學(xué)
- 《推和拉》教學(xué)片段與分析
- 以課程為載體引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)建科學(xué)觀念
- 在觀察中促進深度學(xué)習(xí)
- 引導(dǎo)小學(xué)生客觀認(rèn)識科學(xué)家形象
- 巧用“學(xué)習(xí)卡”發(fā)展學(xué)生科學(xué)觀察能力
- 《浮力》教學(xué)實錄與評析
- 在項目學(xué)習(xí)中提升學(xué)生解決問題的能力
- 《改變物體運動狀態(tài)》教學(xué)片段分析
- 技術(shù)與工程領(lǐng)域建模教學(xué)探索
- 基于生命科學(xué)領(lǐng)域看探究遺憾
- 依托教學(xué)主線靈動科學(xué)課堂
- 科學(xué)觀察與感知覺的關(guān)系及其教學(xué)策略
- 指向系統(tǒng)思維培養(yǎng)的驅(qū)動問題設(shè)計
- 大象版《科學(xué)》教材四年級下冊編寫說明
- 讓表達交流貫穿課堂始終
- 邏輯思維方法在“聲音”單元應(yīng)用淺析