2016年2期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 校企合作背景下材料科學與工程專業人才培養模式探索
- 日語聽力理解中選擇性注意策略和筆錄策略的綜合運用
- 高職院校LTE無線網絡優化課程建設的研究
- 法學本科教育教學改革目的探討
- 全覆蓋創新教育模式的探索與實踐
- 操作員心電信號QRS波檢測及分析
- 汽車類專業“訂單式”人才培養模式研究與實踐
- 關于本科生與研究生教學模式差異性的思考
- 現代學徒制模式中師徒之間默會知識的傳遞研究
- 高職院校酒店管理專業藝術素質教育的研究與實踐
- 課題討論法在“光纖通信系統與原理”教改中的創新與實踐
- 社會學課程形成性評價的問題及應對初探
- 能源應用類專業現代工程實訓平臺的內涵建設研究
- 現代教育技術在儀器分析實驗教學中的應用研究
- 關于提高學生英語閱讀能力的探討
- 表演類教育活動創作方式實踐研究
- 二次型
- 加工過程仿真技術在本科教學中的思考與實踐
思政教育
課程教學
- 檔案袋評價在英語專業綜合英語教學中的實證研究
- 園林專業花卉學課程教學改革
- 高職院校體育教學改革探討
- “環境影響評價”課程教學探討
- 本科生計算思維課程教學思考
- 獨立學院線性代數課程立體化教學模式探索
- 分類教學模式在民辦本科院校工程經濟學課程中的應用研究
- 獨立學院“集成電路工藝基礎”實驗教學研究
- 圖解教學法應用研究
- 基于馬斯洛需求層次理論的“工程光學”課程教學改革
- 會計電算化課程教學改革的幾點思考
- 基于行動導向的專業基礎課程教學模式改革
- 巧用歷史教學方法激發學生學習興趣
- 高校“國際貿易實務”課程項目化教學
- “三段式”CDIO教學模式在專業入門課程中的研究與實踐
- 基于構建主義視域的高校英語翻轉課堂教學分析
- 基于工作過程系統化的課程單元設計
- 信息化教學背景下“空調工程”課程的改革與實踐
- ANSYS有限元仿真在機械電子學課程教學中的應用
- 以小組合作為載體的習題講評教學模式初探
- 行動導向法在第二重要極限教學中的應用
- 國際化日語教學法的改善
- 生物化學“4+3+3”實驗教學改革探索
- 生物科學專業本科“神經生物學”教學體會
- 基于ACM平臺的C語言實驗課程教學實踐
- 中級漢語綜合課教學案例設計