
2021年10期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內(nèi)正
教育界·下旬
深度關(guān)注
課程教學
- 基于主題意義的小學英語繪本和教材的融合教學研究
- 基于學科核心素養(yǎng)的高中物理方法與能力的培養(yǎng)
- 如何在初中物理教學中滲透環(huán)境保護教育
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”理念下的小學英語教學方式
- 心田一畝種池蓮,詩書少年氣自華
- 體驗教學在小學英語課堂中的有效運用
- 探析小學語文教學中如何培育學生的創(chuàng)新思維
- 基于計算思維培養(yǎng)的小學編程教學方法分析
- 初中化學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 合作學習在初中美術(shù)教學中的實施價值
- 基于核心素養(yǎng)的小學語文有效閱讀教學探究
- 立德樹人目標下道德與法治課程思辨模式的構(gòu)建研究
- 微課與導(dǎo)學案在學科教案設(shè)計中的結(jié)合
- 小學低年段語文繪本閱讀指導(dǎo)教學策略探究
- 任務(wù)型教學法在初中英語閱讀教學中的應(yīng)用探究
- 深度學習背景下的小學數(shù)學說理課教學策略
- 求索閱讀教學中拓展性練筆之生命意義
- STEM教育理念下的初中物理教學策略
- 應(yīng)用史料開展初中歷史教學的策略探究
- 微探高中語文作文教學中的問題及應(yīng)對策略
- 策略引領(lǐng),發(fā)展小學中高年級學生的編創(chuàng)能力
- 小學中高年級語文閱讀寫作一體化培養(yǎng)途徑
- 初中英語教學中培養(yǎng)學生寫作能力的途徑
- 傾聽童真,讓語文課堂活力飛揚
- Scratch編程對小學生問題解決能力的培養(yǎng)策略
- 輕重分明,提高效率
