2023年26期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 高校博雅課程現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 生物醫(yī)學(xué)工程本科教育中科教融合育人新模式探索
- 高校加強(qiáng)“雙碳”師資隊(duì)伍建設(shè)的思路和對策研究
- 精準(zhǔn)思政視域下高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究
- 新時代獨(dú)立學(xué)院精準(zhǔn)資助育人策略的研究
- 新時代高校法治建設(shè)率先突破路徑研究
- 機(jī)械工程專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成評價方法探究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及對策研究
- 課程思政視域下高校基層教學(xué)組織建設(shè)探索
- 壯瑤醫(yī)藥海外教育推廣的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 高校教師教學(xué)發(fā)展評價標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建及學(xué)科具象
- 高質(zhì)量發(fā)展視域下中國職業(yè)教育評價體系構(gòu)建研究
- “雙高計(jì)劃”背景下高職院校專業(yè)群建設(shè)研究
- 基于CIPP理論的課程思政評價體系研究
教改創(chuàng)新
- 面向新工科建設(shè)的“牽引供電”課程科教融合式教學(xué)改革
- “兩性一度”視域下“構(gòu)造地質(zhì)學(xué)”課程改革與建設(shè)策略研究
- 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)“手部技能訓(xùn)練”一流課程建設(shè)與實(shí)踐
- 以問題式教學(xué)法推動高校思想政治理論課改革的新思考
- 面向高年級本科生的消防工程專業(yè)課程教學(xué)方法改革探索
- 礦物加工“分子模擬”課程思政教學(xué)改革與探究
- 國家級一流本科線下課程建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 船海學(xué)科研究生“論文寫作指導(dǎo)”課程教改探索與實(shí)踐
- 高校課程思政融入實(shí)踐教育的探索與研究
- 新工科背景下“化工專業(yè)英語”課程思政探索與實(shí)踐
- 教學(xué)創(chuàng)新路徑探索研究
- 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)“運(yùn)動科學(xué)”課程思政改革探索
- 特色引領(lǐng)下的物流管理專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)探索
- 新形勢下高職大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的探索與實(shí)踐
- 應(yīng)用型高校“傳感器與檢測技術(shù)”課程教學(xué)模式探究與實(shí)踐
教法研究
- 項(xiàng)目驅(qū)動的研究生實(shí)踐教學(xué)案例庫建設(shè)
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在線教學(xué)探索與體會
- “四史”教育融入“馬克思主義基本原理”課教學(xué)的理路探析
- 項(xiàng)目式教學(xué)在“藥學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)”教學(xué)中的應(yīng)用
- “土壤學(xué)”實(shí)驗(yàn)課程思政建設(shè)的研究與探索
- “化學(xué)海洋學(xué)”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- CBL教學(xué)結(jié)合模擬診療在中醫(yī)兒科見習(xí)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代高校線上與線下教學(xué)深度融合研究