2019年16期
刊物介紹
以服務(wù)各級(jí)黨政決策者、企業(yè)決策者、探索社會(huì)發(fā)展、生活時(shí)尚、人生價(jià)值為己任。
決策探索
決策觀察
熱點(diǎn)透視
探索前沿
卷首語(yǔ)
黨建研究
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
科教論壇
- 淺析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與“課程思政”的融合
- “雙一流”背景下地方新建本科院校發(fā)展路徑探討
- 改革開(kāi)放以來(lái)馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)在青年學(xué)生中的構(gòu)建
- 融媒時(shí)代高校大學(xué)生馬克思主義信仰培育路徑探析
- 文化自信視域下大學(xué)生思想政治教育的基本路徑
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新路徑/張任
- 在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究
- 論探究學(xué)習(xí)中學(xué)生角色行為的失范與規(guī)范
- 高校貧困大學(xué)生資助管理工作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 如何在數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)中開(kāi)展創(chuàng)新教育
- “課程思政”視域下師范生德育工作模式探析
- 淺談如何提升高校《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)實(shí)效性
- 機(jī)械電子工程專業(yè)人才“訓(xùn)、賽、證、創(chuàng)”培養(yǎng)模式研究
- 高校教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程的應(yīng)用研究
- 社科類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體驗(yàn)式教學(xué)研究
- “課程思政”理念下《護(hù)理心理學(xué)》的教學(xué)探索
- 混合式教學(xué)模式在高職藥理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析兒童文學(xué)在幼兒情景教學(xué)中的作用/陳小燕
- 社會(huì)多元價(jià)值觀背景下大學(xué)生思想政治教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策
- 關(guān)于高校“課程思政”的探究
- 將思政教育融入《數(shù)字電路》課堂的探索
- 大學(xué)生家庭義務(wù)感與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系：未來(lái)取向的中介作用
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的高職院校“微思政”模式構(gòu)建
- 淺析校園共享經(jīng)濟(jì)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響