河南教育·高教
德育研究
教改探索
- 基于MOOCs的機械原理課程的機械創新設計實踐與探索
- 改革課程教學體系培養高素質綜合型工程應用人才
- 倫敦大學學院工程博士培養特色及啟示
- 高校舞蹈教學中表象訓練法的啟用與教學
- 計算機專業實踐教學改革探討
- 創新創業環境下面向卓越工程師的裝備設計類專業課程教學改革研究
- 基于“素質、知識、能力”的應用型人才培養模式研究與實踐
- 民辦高校商科專業能力導向型教學模式探討
- 淺析職教課堂的互聯思維
- 供給側改革背景下電子商務復合型人才培養模式研究
- 顧客導向視角下高校課程設置的學生需求分析
- SWOT視域下的國內高校慕課建設研究
- 應用型人才培養模式下學生創新思維的培養
- 從“文化踐行”到“學子講堂”
- 數學建模在應用技術人才培養中的作用
- “互聯網+”時代的歷史學本科教育改革初探
- 淺談中職公共音樂課中的教學評價
- 基于翻轉課堂教學模式的基礎護理技術課程教學設計實踐研究
- Unity游戲開發課程一體化教學過程設計研究
- 應用型人才培養下大學語文課程模塊化教學構建

