2023年28期
當代體育科技
- 我國民族傳統體育保護與發展研究
——以云南“阿細跳月”為例 - 高校高水平足球運動員損傷風險評估及防治研究
- 運動療法結合太極拳對上交叉綜合征康復效果的影響
- 前交叉韌帶重建術后康復述評
- 有氧運動干預對超重肥胖大學生減脂效果的Meta分析
- 第16屆健美操錦標賽有氧舞蹈項目成套動作編排分析
- 乒乓球專項體能素質特征及訓練方法
- 快速伸縮復合訓練對11～12歲少年足球隊員靈敏素質的影響
- 藝術體操訓練對大學生身心健康影響的研究
——以西安交通大學藝術體操課程為例 - 普通高校跆拳道競技隊體能訓練現狀分析
——以三峽大學為例 - HIIT在高校大學體育課中應用的實踐研究
- “A-3/6”教學法之基于器械乒乓球移動擊球技術的學習
- 傳統體育養生學與中醫學的融合教學
- 鑄牢中華民族共同體意識下高校體育人才OBE培養模式研究
- 在線開放背景下大學體育教學模式改革實踐
- 數字化背景下高校體育教學模式創新策略
- 高校體育舞蹈教學中分層教學法的應用探究
- 大學體育課程改革對大學生體質健康促進作用的分析及策略探討
- 健康中國視域下高校體育教學實踐探討
- 高校公共體育教學中體育德育的研究與實施
——以桂林醫學院為例 - 民族傳統節慶體育與鄉村旅游協同助推鄉村振興研究
- 新時代公共體育服務體系高質量發展研究
- 智能體育在全民健身實施中的發展策略研究
- 傳統體能和摔跤訓練對古典跤運動員FMS評分及身體素質的影響
- 河北省社區健身與健康融合發展路徑研究
- 數字時代社區青少年體育治理的問題審視、轉型邏輯與實踐進路
- 廣東省第十六屆運動會賽后體育文化品牌開發與研究
- 文化認同視域下的中國武術傳承研究
- 武術在高等院校體育中的未來發展趨勢研究
- 高校體育教育專業武術教學課程思政建設的思考
- 責任意識在大學體育課程思政教育中的應用研究
- 師范類專業認證背景下民族院校體育教育專業課程思政教學實踐研究
- 基于通識教育大學體育課程思政理論架構與教學實踐推進路徑研究
- 基于CIPP模型的排球課課程思政評價體系構建研究
- 普通高校特殊群體學生體育保健課實踐探析
——以湖北汽車工業學院為例 - 鹽山中學田徑特長生初始訓練階段易出現的問題與對策
- “雙減”政策下青少年體育教學平臺發展機遇、困境及對策
- 基于智能終端的體育家庭作業模式建構及實施策略
- 具身認知環境下大學生健美操俱樂部建設研究
- 田徑運動員完美主義與自我妨礙的關系研究
——基于成就動機的中介作用 - 青少年跆拳道運動員身體形態和專項身體素質特征研究
- 探索高校籃球訓練的均衡發展之路
- 足球運動員角色領導對團隊凝聚力的影響
——基于組織認同與責任知覺的中介作用 - 教練員角色領導對足球運動員運動表現的影響
——基于心理準備和運動焦慮的中介作用 - 黃炎培職業教育理念對高職院校學生體育素養培育的啟示