高校二級學院有效治理：影響因素與優化策略

【摘 要】 二級學院是大學的核心基層組織，提升其治理效能是建立現代大學制度、實現大學治理能力現代化和高質量發展的關鍵。基于二級學院治理的生成性、模糊性和復雜性特點，研究選取某行業類高校學院的案例進行深入訪談與剖析，利用扎根理論進行編碼分析，揭示了二級學院有效治理的影響因素：制度體系是核心因素，運行機制是保障因素，組織文化是驅動因素，領導力是關鍵因素。在此基礎上，探討各影響因素的動態演化關系，并通過構建關系模型探索學院治理效能持續提升的優化路徑，以期為二級學院實現有效治理提供改革思路與實踐參考。

【關鍵詞】 二級學院；治理效能；影響因素；院校治理

【中圖分類號】 G647 【文章編號】 1003-8418（2025）04-0070-09

【文獻標識碼】 A

【DOI】 10.13236/j.cnki.jshe.2025.04.009

【作者簡介】 武蓓（1981—），女，江蘇南京人，南京審計大學發展改革辦公室副研究員，南京審計大學amp;《江蘇高教》高等教育研究協同創新中心研究員；徐劉香（1997—），女，江蘇泰州人，南京審計大學發展改革辦公室研究實習員，南京審計大學amp;《江蘇高教》高等教育研究協同創新中心研究人員；鄭昕郁（1981—），女，河北滄州人，《江蘇高教》編輯部編輯，南京審計大學amp;《江蘇高教》高等教育研究協同創新中心研究人員。

積極推進高等教育治理體系和治理能力現代化，是建設中國特色現代大學制度的內在要求與邏輯必然，也是新時代賦予高校的歷史使命。隨著高校內部治理結構的持續優化與權力重心的有序下移，二級學院在大學治理體系中的核心地位和主體作用日益凸顯，其治理能力也被視為當代我國高等教育改革的核心鏈環［1］。……