劉朦朦
河北建投新能源有限公司 河北石家莊 050000
目前,各行業競爭非常激烈。為了在激烈的競爭中中得到生存空間并且穩定發展,企業就需要不斷地優化自身,提升自己員工的業務能力。做好以上工作需要高素質的人才。他們需要有優秀的工作能力、強大的交際能力、對企業有歸屬感、職業素養高。所以要對公司的員工進行培訓,提高員工綜合能力,促進企業發展。
員工培訓的工作中,對員工開展崗位培訓能促進員工明確認識工作職責,可以提高工作效率和員工素質。現在企業和部門在運行的過程中,經常會出現競爭過大的問題,這樣一來很可能會導致員工對于自身工作內容產生認知偏差,而有效的員工素質培訓則可以引導這樣的過程,提高員工對于崗位的適應性,提高員工綜合素養[1]。
一個部門或者一個企業在實際運行的過程中,員工個體情況是存在差異性的,問題常常因人而異,員工在工作過程中不斷豐富自身經驗進而做得更好的過程是相同的。針對這樣的過程,開展有針對性的培訓工作可以在尊重員工個體差異的基礎上,進行差異化的培訓。在此基礎上,員工可以結合自身實際情況來進一步豐富自身理論和實操能力,改善員工的綜合素質[2]。
很多企業會讓有一定基礎經驗的員工去定期接受基于技能和業務層面的培訓提升。雖然這樣的過程往往會消耗大量的資金和精力,但是與此同時也帶來了更好的培訓成果,可以有效地提高員工在部門和企業需求方面的專業性。
在信息化、市場化經濟的時代,企業要進一步發展,問題關鍵就是人力資源和人才,如何獲取更高質量的人力資源和人才儲備,是各個部門必須要充分考慮的問題。科學合理的規劃和人才預測可以解決企業和單位在后續一段時間內面臨的人才問題,進而提高其運行水平,讓培訓工作足夠有效。而有效的培訓可以提高部門當中各個技術隊伍的整體技術水平和觀念水平,提高員工綜合素質,最終提高競爭能力[3]。
企業培訓需求的過程分析包括兩個方面的重要內容:一是對企業未來的發展戰略與企業發展方向進行大框架分析,二是對企業的內部整體績效作出最詳細的評價,找出企業存在的內部問題并分析問題產生的原因,然后通過對企業培訓管理進行改善。通過這兩點,可以有效地確認企業需要在內部推行什么樣的培訓。以遠大鋼構為例,企業現在面臨的主要問題是產能增長速度放緩,內部人員的效率沒有最大化地轉化為產能。這一情況的出現,導致了企業較高的管理成本,壓縮了企業的利潤水平。
在企業進行招聘工作、員工薪資管理及實行考核時,可以利用科學有效又合乎企業實際發展情況的職位分析方法,根據員工自身情況制訂出有針對性與深層次的培訓計劃,還可制訂出更加合適又全面的整體用人計劃方案,使員工也能合理的規劃自身職業路線及未來道路的發展。因為部分企業對職位分析法的使用較為表面化,所以從企業自身長久的發展及經濟效益等方面來看,應該盡快針對不同的崗位來細致的劃分各崗位中的職責與相關的規章制度等體系,并且,在此基礎上還需要對崗位設置合理明確要求以及目標,使員工培訓工作能夠做到位的同時顯著的提升效果[4]。
培訓內容向多方面、多樣化、多元化發展。對員工進行技能培訓、文化培訓、素質教育培訓。例如一些歷史培訓、職業道德培訓、文化培訓、團結精神培訓。豐富的培訓內容和培訓手段將會讓培訓體系更加成熟。培訓的形式也多種多樣:①可以進行交流式培訓,將兩個企業的員工互相調換一段時間,讓他們相互學習。或者是帶著員工去其他公司進行觀看,了解優秀企業的企業組織形式、員工的文化素養;②還可以進行知識類的培訓。直接增加所需要培訓人員的專業知識量,讓員工在培訓機構接受專門的培訓人員教學,完善自身;③可以采取互聯網培訓模式。現在是信息大爆炸時代,互聯網的應用體現在生活各個方面。在互聯網上學習成為一種新的學習方式。隨著互聯網越來越普及。在線培訓課程將會是未來企業的主要培訓方式。在線培訓可以讓學員隨時隨地在網上進行學習,解決了人們沒有空閑時間帶來的無法培訓的問題,讓員工充分利用一些空閑時間進行學習,提高員工各方面的能力[5]。
為了將培訓內容運用到實際生活和工作中,在培訓結束后都應該對員工進行測試。第一,考核員工的參與度與培訓效果,這樣可以讓員工認真的對待每一次的培訓,不浪費企業對培訓的投資。第二,在實際培訓中需要對培訓進行跟蹤、考察、評估,直接考查培訓效果,可以了解到培訓過程中存在哪些問題,及時改正這些問題,不斷完善培訓內容與培訓過程。
隨著經濟的發展,社會向前邁進,知識的力量變得更加強大,信息的獲取途徑或者是判斷信息正確程度都將會給人們帶來機會。為了讓企業更快的發展,知識和信息的獲取就成為企業員工必須具備的能力。由于現在知識更新速度快,所以知識和信息學習和獲取的速度也要加快。企業要培養知識型員工獲取知識的能力,提升培訓效果,促進企業發展。