漆昕旸
摘? 要:技工院校是教育發展的重要部分,對于教育的發展有著重要的作用和影響。教育不斷改革的背景下,技工院校的教學存在一定的局限性,其中政工人才的匱乏成為了教育中的重要問題,對此,如何培養技工院校的政工人才,成為了技工院校關注的重要方向。政工工作具有一定的特殊性,對于技工院校的教育發展有著積極的影響。所以要培養政工人才,技工院校需要完善學校的教育策略。
關鍵詞:技工院校;政工人才;培養路徑
社會經濟和文化不斷發展的過程中,社會對于技術型人才的需求量不斷增加,這也是促進技工院校發展的重要因素。技工院校要培養政工人才,除了要加強文化知識的教學之外,學生的思想教育也需要加強。但實際教學的過程中,我過技工院校的教學忽略了學生的主觀性,這是阻礙技工院校發展的重要因素。只有加強政工人才的培養,學校才能更好的開展政工工作,促進學校的發展。本文主要以技工院校為背景,分析了技工院校政工人才匱乏的現狀,以及技工院校培養政工人才的有效策略。希望給技工院校的教師提供一些有效的建議和借鑒,也希望給技工院校的政工人才培養奠定一個良好的基礎。
一、技工院校政工人才匱乏的現狀
(一)忽略了政工人才培養的重要性
雖然教育不斷發展和改革,但是我國教育發展的主要方向還是以應試教育為主,在這樣的背景下,技工院校的政治體系相對比較缺乏,學校對于政工人才的培養也不夠重視,這也是技工院校人才匱乏的重要因素。教學的過程中,技工院校更注重的是專業技術的教學,從而忽略了理論知識的深入,這阻礙了制度的規范化建設。除此之外,學校在培養政工人才的過程中,其工作僅僅只是停留于表面,這嚴重阻礙了政工人才的培養。
1.2政工工作體系不夠完善
技工院校注重的是職業技術的教學,所以對學生的思想建設工作有所缺乏,這才很大程度上阻礙了政工工作體系的構建。技工院校在發展的過程中,會習慣性的將實用性人才的培養當作學校建設的基礎,對于政工人才缺乏正確的認識。甚至會覺得政工人才知識嘴皮子的功夫,這樣的思維模式嚴重弱化了政工人才的群體。而產生這以現象的主要原因是因為技工院校的政工工作體系不夠完善和健全,所以技工院校要培養工作人才,一定要構建完善的政工工作體系。
(二)政工的信仰被淡化
隨著教育不斷發展,社會結構不斷發生變化,傳統的教育模式早就適應不良現代化的社會發展了。在這一基礎上,技工院校在教學的過程中,不僅要注重思想政治工作的開展,也要注重政工人才的培養。但實際教學的過程中,技工院校的政工干部整體素養都比較缺乏,其中最為突出的問題是政工信仰的淡化。這嚴重影響了政工人才處理事務的能力,在日常工作的過程中,很多政工工作人才的思維模式都是“不求有功但求無過”,這嚴重影響了政工工作的開展。
二、技工院校培養政工人才的路徑
(一)學校要注重政工人才的培養
技工院校要培養政工人才,首先需要提供學校對于政工人才的培養意識,要做到這一點,可以從以下幾個方面入手。首先,學校的管理人員需要充分加強自己的思想建設,只有做到這一點,才能提升政工人才培養的意識,并促進管理人元培養政工人才的積極性。其次,完善思想政治管理的制度,受傳統教學模式的影響,技工院校的思想政治管理存在一定的局限性,所以學校要根據發展過程中凸顯的問題進行制度完善。最后,定期開展思想政治宣傳工作,教育發展的過程中,思想政治的建設是不可缺乏的環節,只有加強思想政治建設,才能加強對政工人才的培養[1]
(二)完善技工院校的政工工作體系
政工工作所包含的內容十分豐富,按照方向可以將其劃分為兩個部分。一個部分是規章制度的管理,另一個部分是人員的安排。學校要加強政工人才的培養,必須要加強政工工作體系的完善。工作體系的完善需要內部人員的協作和制約,在這一基礎上明確職責的劃分,這樣才能有效的培養政工人才。通過這樣的模式,可以將信息最快速度的進行反饋,從而提高政工工作的效率。除此之外,在制度進行完善之后,學校還需要對工作人員進行有效的培訓,幫助其將制度應用到工作中,只有這樣,才能真正意義上的完善技工技工院校的政工工作體系,從而促進政工人才的培養[2]
(三)加強政工人員的精神建設
技工院校要培養政工人才,加強工作人員的精神建設是重要的路徑,也是最有效的策略。要做到這一點,可以從三個方面入手。第一,培養工作人員積極向上的心態,讓其養成一顆平常心,這對于工作人員的精神建設有著重要的作用。第二,提高政工人員的工作能力,工作技能是工作人員開展工作的基礎,注重政工人員的工作能力提升,可以加強其思想政治的建設,也能豐富其工作經驗,這對于政工工作的開展有著積極的意義。最后,構建科學的管理制度,技工院校可以根據學校的實際情況制定完善的獎罰制度,這樣可以提高工作人員的積極性,除此之外,還要注重理論和實踐的結合,這樣可以促進培養工作的開展[3]
(四)構建和諧的校園文化
政工工作的開展主要以思想建設為主,所以技工院校要培養工作人才,可以構建和諧的校園文化,這是培養政工人才的關鍵因素。技工院校的政治工作開展,是針對全體人員的,構建和諧的校園文化,可以促進師生的和諧發展,這對于教育的發展有著重要的作用。思想政工教育是一門系統的學科,所以學校要培養政工人才,除了文化的構建之外,還需要加強管理。根據新形勢的變化,遵循以人為本的原則,從根本上加強對政工人才的培養[4]
三、結語
述,政工人才的培養對于技工院校的發展有著重要的作用,所以技工院校要加強對政工人才的培養,這樣可以保障技工院校的可持續發展。
參考文獻:
[1]王健平. 淺析技工院校核心競爭力培養路徑[J]. 人才資源開發, 2020, 433(22):14-15.
[2]李方園. 縣域辦學下新工科高職人才培養路徑研究--以浙江工商職業技術學院慈溪學院為例[J]. 教育教學論壇, 2019(32):242-243.
[3]徐苗. 淺談技工院校學生職業素養培養的路徑[J]. 汽車實用技術, 2020, 311(08):237-239.
[4]趙尚印. 職業技能培訓學校政工人才匱乏的現狀及改革策略[J]. 社會科學(引文版), 2016(8):00262-00262.