我國的國民消防宣傳教育現(xiàn)狀及對策探析

李洪昌 裴培

摘要：現(xiàn)如今我國社會經(jīng)濟正值快速發(fā)展階段，人民的生活水平也在不斷的提高。在這樣的背景下，為了滿足人們越來越高的物質(zhì)和文化需求，我國各地的化工企業(yè)、制造型企業(yè)等越來越多。而這些企業(yè)的消防安全無疑是最重要的，但就實際來看，消防知識并沒有深入到每一個人的心中，這直接導(dǎo)致了我們生活中安全隱患的增多。對此，我國急需加強國民消防的宣傳教育，從而提高人民的安全意識。因此，本文簡要分析了國民消防宣傳教育的意義，并對我國消防宣傳教育現(xiàn)狀進行了深入探究，同時針對存在的問題提出一系列有效對策，以供宣傳消防的相關(guān)部門參考。

關(guān)鍵詞：消防;宣傳教育;現(xiàn)狀;有效對策

一、國民消防宣傳教育的意義

火災(zāi)時人類最為常見的災(zāi)害，其會對人民的生命財產(chǎn)造成嚴重的傷害。在世界范圍內(nèi)，造成火災(zāi)的因素有很多，例如環(huán)境因素、設(shè)備故障等。但大部分的火災(zāi)是由于人為因素造成的，而造成這種現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是人們消防安全知識不足。經(jīng)過對我國大小火災(zāi)案例分析，其中火災(zāi)事故中的80%是由于人們對消防安全知識不了解，不安消防要求的操作規(guī)定進行操作所致。因此，為了減少火災(zāi)事故的發(fā)生首要任務(wù)是加強相仿宣傳教育，從而提高國民的安全消防理念，讓人們了解更多的消防知識。

在我國如今的新形勢下，消防宣傳工作也不單單是宣傳消防概念，更重要的是普及消防安全知識。可以說人民文化素養(yǎng)的高低與消防意識的強弱有著重要的關(guān)系。在宣傳過程中需要特別注重對學生的消防知識普及，因為學生是我國發(fā)展的基礎(chǔ)保障，也是未來社會的中堅力量，只有學生將消防安全理念深埋內(nèi)心，才能在未來真正的減少火災(zāi)的發(fā)生，保障社會的安全。并且通過對學生的消防知識教育，這些知識會輻射到學生的家庭，這將對全社會的消防事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

二、我國消防宣傳教育現(xiàn)狀

隨著社會的快速發(fā)展，我國國民的知識體系和文化素養(yǎng)已經(jīng)得到了很大的提升，但在消防安全意識方面依舊跟不上我國社會發(fā)展的趨勢。

（一）在實際的國民教育中缺乏消防安全知識的教育

在我國頒布的消防法中規(guī)定，相關(guān)部門應(yīng)當將消防知識歸入到教育培訓當中。但就實際的教育過程來看，教育、勞動等行政部門由于沒有設(shè)置配套的措施，在實際的培訓過程中也沒有具體制定關(guān)于消防安全教育的規(guī)劃，致使消防安全教育僅僅是流于形式，沒有達到提高國民消防意識的目的。造成這個結(jié)果有多方面的原因，最主要的是因為在實際的教學過程中，相關(guān)部門沒有深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》，不注重消防安全的教育，沒有配齊相關(guān)教育設(shè)施和消防專業(yè)教師，并且缺乏相關(guān)的消防安全教育制度，從而致使教育工作能以落實到實處。

（二）消防宣傳的深度和廣度不夠

就目前我國大部分消防宣傳的活動和形式來看，其宣傳的教育效果并沒有達到理想的要求，在現(xiàn)如今的宣傳形式下缺乏深度和廣度。

單一的宣傳方式和手段是其最主要的原因。國民對于這樣的宣傳模式已經(jīng)麻木。例如就每年的消防安全知識宣傳日來講，相關(guān)部門在當天也僅僅將宣傳教育作以表面文章，僅僅打印、發(fā)放一些宣傳資料，制作幾條標語橫幅，最多是做一個節(jié)目采訪，而這些活動僅僅在當時有一定的效果，時間一過，人民就將消防安全拋之腦后，這樣的宣傳難以達到理想的教育效果。

（三）企業(yè)對員工的消防安全教育力度不夠

改革開放以后，我國個體、私營企業(yè)如雨后春筍般的快速成長起來，成為了我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。而在這些企業(yè)中存在著大量的職工。其中有大部分企業(yè)在員工招收上崗時沒有對員工進行必要的消防安全知識培訓。特別是對于電工、焊工等一些特種崗位的人員沒有進行專業(yè)的培訓，從而造成一些消防事故發(fā)生。雖然我國各地政府會定時為各個企業(yè)開辦消防安全知識講座，但由于生產(chǎn)任務(wù)緊等種種原因，各個企業(yè)中僅僅是主要負責人和管理人員受到培訓，而這些消防知識難以落實到日常操作的生產(chǎn)工人頭上，從而會導(dǎo)致一些事故發(fā)生。

三、建立系統(tǒng)的國民消防宣傳教育體系的對策

（一）提高國民的消防安全意識和素質(zhì)

1 全國或各省要培養(yǎng)一批專門對學校進行消防知識普及教育的專〔兼）職教師隊伍。這些教師可以是公安消防部門的人員兼任，到學校講授消防教育課。

2 學校對學生進行消防知識普及教育時，應(yīng)注意教育內(nèi)容和形式，采取靈活多樣的課堂講授和組織活動相結(jié)合的方式。如模擬一些消防場景、參觀消防站和消防博物館等，讓學生在生活實踐中增長知識，將消防常識融入到趣味性較強的活動中，這樣不但能使學生掌握必要的消防知識，還能提高學生的自防自救能力。

（二）加強對社會消防宣傳的深度和廣度

1 公安消防部門需要定時、定期、多次舉辦宣傳消防安全活動，而不僅僅是在消防宣傳日（月）才進行消防教育的安排。在消防宣傳教育的過程中，要敢于創(chuàng)新，根據(jù)實際情況對各個單位和企業(yè)進行實地考察和宣傳，要對當?shù)剡M行針對性的培訓和消防教育。并且要善于結(jié)合社會的熱點問題來進行宣傳教育。

2 公安消防部門也可以定期將全國的重大火災(zāi)事故、案例進行分析宣傳。以互聯(lián)網(wǎng)為媒介將消防安全知識散布與民眾當中。如將8·12天津港大爆炸進行大規(guī)模宣傳，以提高人民的安全消防意識。相關(guān)部門也應(yīng)當不定時抽查當?shù)仄髽I(yè)的消防措施和設(shè)施，對消防工作不到位的企業(yè)進行一定的懲處措施，從而有效的提高民眾的消防安全意識。

四、結(jié)語

綜上所述，我國相關(guān)部門需要加強對消防安全知識的宣傳教育工作，以此來滿足當前時代的社會發(fā)展需求。消防宣傳教育持之以恒和深人人心，將會提高全民的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生，也必定會對推進我國消防社會化進程，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮重要的作用。

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