如何將德育滲透在初中化學(xué)教學(xué)中

梁淑瑤 范艷花 柏??

摘要：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，德育教育逐漸受到了人們的關(guān)注，當(dāng)前學(xué)校的工作也強(qiáng)調(diào)以“德育為首”“教學(xué)為主”。而初中化學(xué)教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)含著諸多良好的育人素材，教師應(yīng)充分挖掘其中豐富的德育因素，在向?qū)W生傳授專業(yè)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)將德育貫穿于課堂中，這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，也將為其全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：初中化學(xué);化學(xué)教學(xué);德育滲透

中圖分類號(hào)：G631 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2020）14-0037-02

初中化學(xué)是一門自然學(xué)科，學(xué)生初次接觸可能會(huì)感到抽象難懂，從而產(chǎn)生畏難情緒。因此，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情來說至關(guān)重要，這種興趣源于多種方面，在教學(xué)中滲透德育教育是其中的一種重要途徑，也是教學(xué)大綱中對(duì)于培養(yǎng)人才的需要。

一、初中化學(xué)教學(xué)中滲透德育的必要性

1.適應(yīng)了我國(guó)的育人新標(biāo)準(zhǔn)。立德樹人是發(fā)展我國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。黨的十九大也明確提出學(xué)校應(yīng)該把“立德樹人”放在首要位置，在《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“化學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感;提高學(xué)生的安全意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。”[1]因此，在化學(xué)教學(xué)中重視對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)，突出其育人功能是非常有必要的。……