農村小學少先隊活動基地的開發與實踐研究

摘 要：少先隊活動基地是開展少先隊活動的主要載體。農村小學具有自己的獨特優勢，農村小學根據實踐情況開發少先隊活動基地具有重要的意義和作用。文章從三個方面對農村小學少先隊活動基地的開發與實踐進行了探討。

關鍵詞：農村小學;少先隊活動基地;實踐

中圖分類號：D432.51

文章編號：2095-624X（2019）21-0141-01

一、基于農村本土資源，開發勞動實踐基地

農村本土資源具有得天獨厚的優勢，基于農村本土資源開發少先隊勞動實踐基地能夠有效地促進少先隊員勞動能力的形成。

在實踐的過程中，我們基于“自立自強”這一原則為學生開發了勞動實踐基地，鼓勵隊員不要當“溫室的花朵”，要昂首挺胸靠自己做“勁松”。勞動實踐基地根據不同年紀學生的情況制定了不同的活動，讓學生在勞動實踐基地中開展植樹、種菜、養花、養殖等活動，從而促進他們勞動能力的提升。

通過這一系列的活動，學生興趣高漲，第一中隊還開展了野餐活動，學生自己做飯與隊友們一起分享，大家都覺得受益匪淺。教師可以請學生將自己在活動中得到的感悟通過寫作的方式記錄下來，并且與大家一同開展討論活動，學生在生活自立自強的同時又學習到了寫作知識。

二、基于農村民俗資源，開發科技活動基地

隨著改革開放的進行，中國的經濟開始飛速發展，農村經濟也開始改頭換面，與城市不同，農村在發展的同時，很多地方還保留了民俗民風，現代農村人在繼承這些傳統的同時，又根據時代的發展不斷地更新和創造出來許多新的民俗民風。……