論新時(shí)期如何創(chuàng)新民族地區(qū)高校黨建工作

扎桑

摘要：改革開(kāi)放四十余年間我國(guó)取得了舉世矚目的成績(jī)。尤其是我國(guó)的教育領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了從幾十年前的高文盲率到現(xiàn)在高學(xué)歷人才輩出的完美蛻變。少數(shù)民族地區(qū)的高校教育，在一定程度上反映了中國(guó)的教育實(shí)力和綜合國(guó)力。基于此，從新時(shí)期民族地區(qū)高校黨建工作的重要性、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)以及如何創(chuàng)新三方面進(jìn)行闡述，希望更好地建設(shè)和諧校園。

關(guān)鍵詞：民族地區(qū)高校、黨建工作、高校黨建

中圖分類號(hào)：G645 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）15-0150-02

實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，人民的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化，實(shí)現(xiàn)了從貧窮到小康的跨越，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾也由人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為如今的人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、教育、工業(yè)、宗教等各個(gè)方面百花齊放，社會(huì)繁榮昌盛一派盛世景象。教育事業(yè)為國(guó)家建設(shè)提供人才，黨建工作又是學(xué)生思政教育的重要方面，因此，在新時(shí)期要加強(qiáng)民族地區(qū)高校黨建工作，堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

一、創(chuàng)新民族地區(qū)高校黨建工作的重要性

作為黨建的新鮮血液，高校的大學(xué)生黨員是黨組織未來(lái)的中流砥柱，因此，大學(xué)生黨員建設(shè)工作是黨的建設(shè)的重要一環(huán)。當(dāng)前，我國(guó)各地高校的黨建工作開(kāi)展得如火如荼。高校黨辦積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，舉辦各式各樣的黨建活動(dòng)，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)等形式，提高黨員思想政治覺(jué)悟，樹(shù)立黨員全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，使其努力全方面提升自己，爭(zhēng)做不僅合格而且優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想而奮斗終身。作為黨員來(lái)講，應(yīng)熟讀關(guān)于黨的各類著作，認(rèn)真思考其實(shí)踐性，做到理論和實(shí)踐二合一，真正落實(shí)著作中的規(guī)定和規(guī)范。還要積極傳承革命前輩的共產(chǎn)主義精神，堅(jiān)定革命信仰，做一個(gè)真正英勇無(wú)畏、正直高尚的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。更要胸懷大志，志存高遠(yuǎn)，肩負(fù)起建設(shè)繁榮富強(qiáng)新中國(guó)的使命。

新時(shí)期下，民族地區(qū)高校黨建工作格外重要。只有做好民族地區(qū)高校黨建工作，才能穩(wěn)定民族地區(qū)知識(shí)分子的理想信念不動(dòng)搖，穩(wěn)定黨的基本教育方針不動(dòng)搖，穩(wěn)定國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)不動(dòng)搖。只有做到三個(gè)不動(dòng)搖，我國(guó)的教育事業(yè)才能穩(wěn)定持久地發(fā)展壯大，各個(gè)民族才能更加團(tuán)結(jié)向上，國(guó)家才能繁榮昌盛。

二、如何創(chuàng)新民族地區(qū)高校黨建工作

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)、多媒體、高科技、移動(dòng)客戶端等新型信息技術(shù)的興起，促進(jìn)黨建工作發(fā)展的同時(shí)也帶了諸多挑戰(zhàn)，如何黨員樹(shù)立健康積極的“三觀”是高校黨建工作比較重要的一項(xiàng)內(nèi)容。

1.從傳統(tǒng)和現(xiàn)代變革兩方面入手，加強(qiáng)思想政治教育

傳統(tǒng)的黨政宣傳方式比較單一，對(duì)于積極入黨真正把共產(chǎn)主義當(dāng)成自己崇高理想和堅(jiān)定信仰的大學(xué)生黨員來(lái)講，無(wú)論采取哪種形式的黨政課和活動(dòng)都能很好地響應(yīng)并積極投入到其中。還有少部分一些稍微被動(dòng)的大學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的黨政宣傳對(duì)他們來(lái)講可能有點(diǎn)嚴(yán)肅，不能安心聽(tīng)取黨政課，甚至產(chǎn)生逆反心理。針對(duì)這部分學(xué)生，輔導(dǎo)員需要因材施教，采用科學(xué)有效的教學(xué)方式，開(kāi)展高效的思想政治教育。考慮到這些學(xué)生有的單純是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好而被吸收進(jìn)黨組織，有的認(rèn)為在大學(xué)期間入黨對(duì)畢業(yè)以后找工作有利而入黨這些不同的情況，輔導(dǎo)員應(yīng)該耐心講解，用科學(xué)的唯物主義觀點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，定位高遠(yuǎn)，才不負(fù)黨的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的教育方式比較呆板也比較枯燥，甚至?xí)鷿y懂。最近幾年，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)性的會(huì)議上和新年祝福詞上都使用了比較接地氣話語(yǔ)，比如“擼起袖子加油干”“蠻拼的”“我們都是追夢(mèng)人”等。由此可見(jiàn)，作為基層的黨員，也應(yīng)該轉(zhuǎn)變表達(dá)方式，學(xué)會(huì)潤(rùn)色語(yǔ)言，與時(shí)俱進(jìn)。全國(guó)黨員心往一處想，勁往一處使;56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心齊力，才能迎來(lái)祖國(guó)更加美好的明天。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論

盡管我國(guó)近代史上出現(xiàn)了落后挨打的被動(dòng)局面，但是如今的中國(guó)經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放已經(jīng)煥然一新。14億同胞在黨的領(lǐng)導(dǎo)下突破重重困難和阻力，70年來(lái)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮力拼搏，取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，我國(guó)在高鐵、造橋、通信等方面的技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位，將來(lái)也會(huì)有越來(lái)越多的行業(yè)趕上并超越西方發(fā)達(dá)國(guó)家。而這些成就的取得，都得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

習(xí)近平總書(shū)記在講話時(shí)經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，他一直堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，只有志存高遠(yuǎn)，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。習(xí)近平總書(shū)記年輕時(shí)經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，這也值得今天年輕的黨員深刻學(xué)習(xí)的。黨員要主動(dòng)閱讀相關(guān)書(shū)籍，深入學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的相關(guān)理論知識(shí)，邊學(xué)習(xí)邊思考，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，總結(jié)心得體會(huì)，站在一定的思想高度去考量問(wèn)題，這樣才能提升自己，更好地為黨的事業(yè)發(fā)展和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

3.立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

育才造士，為國(guó)之本。教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì);教育事關(guān)國(guó)家發(fā)展、事關(guān)民族未來(lái)。十年樹(shù)木百年樹(shù)人，歷史和古圣先賢告訴我們，教育是一個(gè)國(guó)家和民族賴以延續(xù)的根源，德行又是做人的根本。中華文明之所以傳承上下五千年，不僅是它的社會(huì)制度和歷史的合理性，更重要的是其文化和教育的延續(xù)。泱泱大國(guó)，尊師重教，助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，拾金不昧，優(yōu)良的道德品質(zhì)的血液流淌了一代又一代。21世紀(jì)，年輕的黨員更應(yīng)該樹(shù)立崇高的道德觀念和正確“三觀”，以身作則，德智體美勞全面發(fā)展，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

總之，新時(shí)期加強(qiáng)和創(chuàng)新民族地區(qū)高校黨建工作，不僅有利于民族團(tuán)結(jié)，還能提高民族大學(xué)生黨員自身覺(jué)悟，夯實(shí)黨性教育基礎(chǔ)。我國(guó)高等教育必定會(huì)取得又一個(gè)大的輝煌，我國(guó)的人才儲(chǔ)備才會(huì)越來(lái)越充沛，全國(guó)人民才能團(tuán)結(jié)齊心共筑中國(guó)夢(mèng)，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓瑞平，楊逸隆，葉德成，等.新時(shí)期加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)高校學(xué)生黨建工作對(duì)促進(jìn)和諧校園建設(shè)的重要性分析[J].黑河學(xué)刊，2015（12）：127-128.

[2]孫磊.創(chuàng)新新疆民族地區(qū)高校大學(xué)生黨建工作之思路探討[J].黨建研究，2012（7）：20—21.

[3]石祥.基于“卓越人才”理念的大學(xué)生黨建創(chuàng)新探索[J].學(xué)校黨建與思想教育，2015（8）：41-42.

[4]吳太貴.從學(xué)習(xí)型文化建設(shè)看高校黨建工作創(chuàng)新[J].思想政治理論教育新探索，2018（12）：249-256.

責(zé)任編輯：趙慧敏