小學數學計算教學中的問題及對策

張濤

摘 要：數學是小學教育的重點內容，是一門以數字為基礎的應用型學科，利用數學知識能夠解決日常生活中的諸多問題，各個小學對數學教育普遍比較重視。計算能力是數學的基本能力，也是小學數學教育對學生的重點培養方向，學生擁有良好的數學計算能力對今后數學知識的學習以及未來的發展具有非常重要的作用，為此小學數學教師應當結合學生的實際特點，采取科學合理的教學模式，全面激發學生的學習熱情，提高計算教學質量，為學生今后的學習打下良好的基礎。

關鍵詞：小學數學；計算教學；問題及對策

當前，我國小學數學教育的主要內容是數字和計算，小學數學教材中大部分的內容與數學計算密切相關，教師也普遍比較重視對學生計算能力的培養。良好的數學計算能力是學生學習其他學科知識的重要基礎，同時能夠幫助學生解決日常生活中遇到的各種問題。新的課程標準對小學數學教學提出了更高的要求，教師需要創新教學方法，提高學生的學習興趣，幫助學生養成正確的學習態度，使學生在學習過程中逐步提高個人的綜合計算能力和解決實際問題的能力，實現全面的發展進步。

一、小學數學計算教學的重要作用

學生對數學基礎知識的掌握情況以及綜合理解能力直接決定了學生的計算能力，小學數學計算是在學生全面掌握和深入理解理論知識的基礎上，按照相關步驟來完成的，通過數學計算教學能夠幫助學生鞏固所學知識，提高應用能力。……