沈陽(yáng)市小學(xué)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀研究

張躍南

摘要：隨著我國(guó)校園足球發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施，校園足球運(yùn)動(dòng)在小學(xué)校園的開展已經(jīng)越來越廣泛，并且取得了顯著性的提高：文章主要采用專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，就沈陽(yáng)市小學(xué)校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行研究，旨在促進(jìn)小學(xué)校園足球的未來發(fā)展。

關(guān)鍵詞：沈陽(yáng)市小學(xué);校園足球;發(fā)展現(xiàn)狀

校園足球運(yùn)動(dòng)的開展在小學(xué)有著重要的理論意義和實(shí)踐意義。通過參與足球運(yùn)動(dòng)，既可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康發(fā)育，又可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高學(xué)生的集體主義精神。與此同時(shí)，足球文化的傳播還可以提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)校園的精神文明建設(shè)。因此，小學(xué)校園足球的發(fā)展對(duì)小學(xué)教育開展起著重要的促進(jìn)作用，值得進(jìn)行深入研究。

一、研究方法

筆者采用問卷調(diào)查法，隨機(jī)抽取沈陽(yáng)市內(nèi)沈陽(yáng)市和平區(qū)和平大街第一小學(xué)、沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)、沈陽(yáng)市珠江五校、沈陽(yáng)市皇姑區(qū)歧山路第一小學(xué)、遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、沈陽(yáng)市皇姑區(qū)三臺(tái)子第一小學(xué)、沈陽(yáng)市鐵西區(qū)興工一校、沈陽(yáng)市沈河區(qū)朝陽(yáng)一校、沈陽(yáng)市沈河區(qū)文萃小學(xué)、東北育才學(xué)校這十所小學(xué)進(jìn)行研究。每所學(xué)校發(fā)放教師問卷10份，共發(fā)放問卷100份，回收問卷100份，其中有效問卷97份，有效率為97%。

二、調(diào)查與分析

筆者對(duì)十所小學(xué)體育教師進(jìn)行了校園足球發(fā)展存在問題的調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果來看（如下表），影響小學(xué)校園足球發(fā)展問題還是比較多的。……