初中數學試卷有效講評策略研究

代麗宅

摘要：初中數學試卷講評課是數學教師在日常教學中必要的一類課型，目的是解決學生在解題過程中出現的個性及共性問題，強化學生解題步驟的規范性，查漏補缺，深化對知識的理解，拓展思路技巧，總結經驗，提升學生以思維為核心的綜合能力。數學試卷講評課是提高教學質量和學生成績的重要環節，相對于其他課型來說，講評課兼顧內容更多，要求學生思慮更周全，想要收到理想的效果更需要有策略性。

關鍵詞：初中數學;試卷講評;策略探究;有效性

一、課前充分做好準備工作，提高試卷講評課的有效性

教師在課前必須做的準備工作包括試卷分析和準確了解學生的答題情況兩大方面。

1.試卷分析，精心備卷

分析每套試卷中的考點分布情況，清晰了解試卷的難易程度，制定好教案，準確提煉試卷分析時的重點信息，著重講評學生普遍出錯和重點題型，做到粗中有細，有的放矢。

2.了解情況，講解點評

（1）全面分析、評估所教班級學生的整體水平，目的是準確掌握并分析每名學生的答題情況、錯題情況，對各種題型的正確率和易錯率進行分析、點評。

（2）對試題設計的分析，目的是師生共同分析考核知識點的覆蓋情況、題型與內容的比例、難易程度等，讓學生做到心中有數，適應各種考試。

（3）要求學生寫好試卷分析總結，目的是讓學生由被動接受轉化為主動思考。同時，教師也要了解學生在學習過程中遇到的問題，教學方法上進行相應的調整，從而達到教與學的和諧統一。……