當代大學生專業選擇影響因素淺析及建議

馬艷梅

摘要：隨著我國經濟社會的不斷發展，時代的進步以及科技的創新，需要更多的全面型素質人才。全國各大高校作為輸送人才的主戰地，不僅要培養學生的專業技能，還需要正確指導學生進行擇業及就業規劃。但是，當代大學生在專業選擇及就業方向上呈現出的隨意性及盲目性往往受到很多因素的影響。在調查過程中我們發現，很多大學生在選完專業之后，實際學習中發現自己對這個專業并不滿意，而轉向其他專業的學習，不僅本專業的知識沒有掌握完全，對于其他專業的知識也是混淆不清，這不僅阻礙了大學生今后的發展，也不利于學生在高校中的學習。本篇主要論述當代大學生專業選擇的影響因素并給出相關建議，旨在為當代大學生專業選擇提供參考意見。

關鍵詞：專業選擇;影響因素;專業指導

一、影響大學生專業選擇的因素

（一）就業情況

學生在選擇專業的過程中，往往會偏重于此專業近幾年來的就業情況分析。實際上，社會的發展脈絡主導了專業的就業率。例如，近年來的電子商務專業、生物科技專業、計算機專業、人工智能專業、電競專業等，都是較為新型的專業。以云南國土資源職業學院為例，這是一所以國土類為主的高職院校，在學校開設的12個專業中，測繪專業、國土管理專業、資源勘查、珠寶玉石等專業，學生就業率一直穩居校內其他專業前列。所以，學生在實際選擇專業的過程中，往往會將專業就業率考慮在選擇的范疇之內。

（二）社會發展趨勢

高校培養出來的人才，不僅為國家人才儲備注入了新的力量，這些新生力量也成為了社會發展的主力軍。很多學生在進行專業選擇時，不僅要關注所喜歡專業的就業前景，更多的學生也會從各種媒體獲取各種信息，關注社會發展的大環境，因為在某個特定階段，我們可以借助各種媒體信息進行分析了解社會的發展趨勢。所以，未來社會更傾向于哪一類型的人才，社會發展趨勢的變化也是影響大學生專業選擇的因素之一。

（三）家人、朋友的建議

在選擇專業的過程中，相信絕大部分學生是在老師的指導下，朋友的建議，父母的決定下作出的抉擇。大部分學生對于自己今后想要從事的工作還很盲目，甚至對所選擇的的專業還沒有什么概念，面對各種情況，學生就需要聽取他人的建議，所以在調查中我們也發現30%左右的學生是父母幫其選擇的專業，甚至還有10%左右的學生對自己所選擇的專業毫不關心。專業選擇是一件嚴肅認真的事情，我們不僅會聽取父母及親戚朋友的建議、也會得到各種高考志愿填報機構的幫助，但是學生在選擇專業時，在聽取他人建議的同時，一定要多查閱相關信息，多做了解，最后遵循自己內心的真實想法。

（四）個人興趣

在眾多因素之中，個人興趣也是影響大學生專業選擇不可忽略的一個因素。我們經常說興趣才是最好的老師，無論對學習還是工作都一樣。每個學生在成長的過程中，都會形成不同的價值觀念和思維模式，而每個人的理想和志向又會促使其產生不同的愛好，作出不同的選擇。所以，我們堅信每一位學生在選擇專業的過程中，相信絕大多數第一眼都會關注自己感興趣的專業。在此基礎上，筆者建議學生應該在興趣的基礎上結合具體情況對專業進行分析后作出理性選擇。

（五）其他因素

專業選擇，除以上提到的四點，我們還需要綜合考慮家庭因素、環境因素、習慣因素、地域因素、制度、輿論等進行綜合考量。因為一旦選擇了某個專業，就要通過長時間的學習和積累，不斷的在專業知識上完善和豐富自己。所以在選擇專業的過程中，必須要慎之又慎。而基于很多學生家庭背景和思維模式的不同，在選擇專業的過程中，往往會受到諸多因素的影響，這無可厚非。

二、當代大學生專業選擇指導意見

（一）興趣為主

我們在選擇專業的時候，一旦確定了專業范疇，很有可能這個專業就會伴隨你學習一生，學生不但要對本專業進行長時間的學習，更要以本專業為基礎，進行工作的選擇。所以，在實際選擇專業的過程中，筆者建議引導當代大學生充分認識自己的興趣愛好和學習習慣，結合專業特性，著重從自身的興趣愛好出發，進行專業的選擇，這樣可以在今后的學習及工作中激發學生更大的潛能，為社會做出更多貢獻。

（二）專業指導

基于絕大部分學生對專業理念不清晰，再加上對不同專業的認知程度不一樣，也就造成了大學生選擇專業的困難。實際上，專業的選擇和未來的發展、今后的際遇有著密不可分的聯系，不僅關系到大學生今后的工作和生活，更關乎到國家未來專業領域的發展。所以，在學生選擇專業的過程中，各高校可以發放宣傳冊，派專人開展專業填報志愿指導講座，官網鏈接學校特色專業介紹及相關專業的就業前景介紹，讓學生自行查看并詳細了解，最大程度上保障學生選擇專業的合理性和可執行性;其次建議高校多開展大學生職業生涯輔導系列課程及活動，幫助學生進行專業選擇。

三、總結

綜上所述，隨著國家高新科技的創新，專業型人才的需求量越來越大。大學生在選擇專業的時候，不但要對各項因素進行綜合考量，更要不辜負十多年的學習生涯。雖然在選擇專業的過程中，依然存在著諸多的不確定性和不可實施性，但只要“從心出發”，進行多方面因素的綜合考慮，對各個專業認真分析了解，就可以做到專業選擇的合理性。

參考文獻

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