有效培養中小學學生足球學習興趣的策略研討

蔣鵬杰

摘 要：想要培養中小學生的足球學習興趣，就要讓他們認識到足球學習的樂趣，讓他們有認真學習的心理傾向，在一定基礎上挖掘中小學生對學習足球的興趣，對于他們這個年紀來講，他們正在處于興趣培養的階段，因此，培養他們對足球學習的興趣是老師主要的任務。足球運動能夠培養學生的團結能力，鍛煉他們堅持不懈、不怕吃苦的高貴品質。另一方面，能夠促進他們的身體健康，也能夠促進我國的足球運動的發展，我國足球事業現狀令人擔憂，不斷培養中小學生對足球學習的興趣，能夠培養出越來越多的優秀足球運動員，不斷為我國在體育比賽上添光。

關鍵詞：中小學學生;足球;學習興趣

隨著我國經濟的發展，人們的物質生活水平越來越高，家庭教育也更加注重培養孩子們的興趣，近年來，體育鍛煉也越來越受到家長們的重視。“足球不從娃娃抓起，是不上去的”，這句話直逼要點，我國的足球事業就要在孩子們小的時候便培養他們的興趣，激發他們對足球運動的熱愛。自從改革開放以來，我國的足球運動的發展并不理想，最主要的原因就是沒有找準足球發展的方向，從中小學生下手，培養他們對足球的學習興趣，了解更多的足球知識，不斷激發他們對足球的學習興趣，培養中小學生的興趣，能夠讓他們在小的時候便能夠進行專業的訓練，在興趣的基礎上，使中小學生不斷地體會到踢足球時帶來的樂趣。學校也要為他們不斷地提供場地和設施，讓他們能夠盡情地去訓練去學習。真正意義上做到“從娃娃抓起”，為我國足球事業培養出越來越多的優秀人才。

一、有效培養中小學生對足球學習興趣的意義

通過研究表明，中小學生在課程方面對體育課程興趣很高，對踢足球的興趣也十分高，但是，由于我國大部分學校的基礎設施較差，體育老師對學生足球學習興趣培養不夠重視，而錯過了學生學習足球的最好契機，導致學生學習足球的興趣下降，甚至對足球學習沒有興趣。抑或者，隨著年齡的增大，足球技巧不高，學習足球的時間較少，導致學生錯過學習足球的機會。由此看來，培養中小學生的足球學習興趣是十分重要的。在新課程的改革之后，對于學生的要求，不能主要在提高文化課成績上，也要重視體育運動，適當的體育運動能夠增強學生的免疫力，促進學生身體的健康。并且踢足球也能夠提高學生的智力，培養學生的團結力和集體主義精神，不斷提高他們的精神需求。培養中小學生對足球學習的興趣，有利于幫助他們樹立正確的體育觀念，不斷提高他們對體育課的重視程度，以及不斷提高對自身健康發展的重要性。也能夠不斷提高社會的能力，增強他們的自信。有效培養中小學生對足球學習的興趣，有利于促進我國足球事業的健康發展，有利于為我國足球事業培養優秀的人才，為足球運動儲備后續力量。也可以幫助中小學生樹立自信，培養足球學習興趣，踢好足球，能夠讓他們擁有“一技之長”，讓他們獲得心理和精神上的滿足，使他們樹立自信，養成健康的心理品質。

二、培養中小學生足球學習的方法

要不斷對中小學生進行足球文化以及足球知識的普及，教育。利用多種教學方法，讓學生全方面地了解足球，無論是發展史，還是相關知識，從而不斷地激發他們對足球的學習興趣。利用足球明星，激勵中小學生，利用中小學生追星的特點和心理。為他們灌輸足球運動員的成功史，讓他們產生崇拜，并激發他們的模仿欲望，從而激發他們的學習興趣。不斷地增強中小學生的自信心，這對足球老師也有很高的要求，足球老師要具備完善的足球知識和較強的足球技能。與學生交流的同時，讓學生產生想要學習的欲望。老師的言傳身教也能為學生樹立良好的榜樣。

三、有效培養中小學生足球學習興趣的實踐案例

案例一：不斷利用中小學生的好勝心理，在足球練習過程中對其進行鼓勵，讓他們得到認同感，例如，在足球課上，足球老師對表現優秀，或者是成績突出的同學進行表揚，會增強學生的自信，從而不斷激勵他們更好地進行足球練習。也可以不斷鼓舞失落的同學，找他們聊天，幫助他們分析問題的原因，為他們解決問題，從而增強他們學好足球的信心。要不斷發現學生的閃光點，不斷進行表揚，從而鼓舞他們。對所教內容學的較好的同學，可以讓他們進行現場展示，從而增強他們的自信，激發其他同學的好勝心理，從而鼓勵其他同學努力學習。

案例二：在足球課上，足球老師可以編排有趣的活動，讓足球課不再枯燥乏味，反而樂趣很多。例如，在足球課上的耐力跑中，足球老師可以對學生進行分組，讓每一組的同學們進行圖案的設計與編排，在跑步的過程中，組成有趣的圖案，讓他們利用自己的創意去構思圖形。在變換圖形的過程中，讓他們加快速度，最后，對小組進行評比，對速度較快，圖案最新穎的小組進行表揚，這樣就使得足球課，更加有趣，也能夠不斷鍛煉同學們的智力，從而激發學生對足球學習的興趣。

我國足球事業現狀令人十分擔憂，只有不斷培養中小學生學習足球的興趣，才能夠不斷發展我國的足球事業，家長也要重視中小學生體育方面的鍛煉，不僅能夠增強孩子們的身體素質，還能夠增強他們的自信，足球老師要通過有趣的足球運動，不斷培養他們學習的興趣，不斷將興趣培養轉變為志趣的培養，讓他們感受到足球的魅力，讓他們從喜歡轉變到熱愛，不斷為我國足球事業儲備人才。

參考文獻：

[1]彭碩.有效培養中小學學生足球學習興趣的策略研討[J].當代體育科技，2016，6（23）：59，61.

[2]何麗萍.淺談小學足球課教學學生興趣的培養[J].課程教育研究，2019（33）：222-223.

編輯 高 瓊