王慧娟
摘要:眾所周知,語文在學習的過程中占據著非常重要的位置,打下堅實的語文基礎有利于學生成長,但目前在初中語文的教學過程中存在著較大的問題,很多學生都會覺得語文的學習內容特別無聊,這也就導致學生在學習語文的時候效率非常低。為了很好地改善這個問題,老師應該尋找方法讓語文課堂變得更加高效。
關鍵詞:初中語文;高效課堂;教學效果;教學策略
大多數學生向我反映,語文課堂非常無聊。尤其當老師講一些課本上的知識時,很多學生都不會認真地聽課。但是,老師講解的課本知識都是比較重要的內容,學生可以從中學到很多語文的知識技巧。因此語文老師要盡量去改善這個問題,以下就針對打造初中語文高效課堂,增強初中語文教學效果展開一定的討論。
一、運用現代技術,打造高效課堂,增強教學效果
隨著新科技的不斷發展,多媒體技術逐漸滲透到了學習領域,而且利用多媒體進行課堂教學取得了不錯的效果,因此在我們的初中語文教學中也可以使用這種方法。對于大多數學生來說,多媒體是一個比較新鮮的媒介,當老師在課堂上使用多媒體技術的時候學生就會表現得比較興奮,他們會特別好奇老師將用多媒體技術給他們展現的內容。老師可以在平時的教學中盡可能多地使用現代技術,以此讓整個班級的學習氛圍更加活躍,這樣學生的學習效率自然會變得更高。
二、引導小組討論,打造高效課堂,增強教學效果……p>